保健学習 | JLC On Demand

『いのちは見えるよ感じるよ』～小学校での系統的ないのちの学習の実践～

公立小学校で性・いのちの保健指導に取り組む築地先生の模擬授業を全学年分収録しています。
養護教諭が授業を受け持つことの具体的な事例を知り、各学年の発達段階に合わせた授業の進め方や指導方法を学ぶことができます。
ご自身の今後の保健学習・保健指導の参考にしてみては如何でしょうか？
■指導解説：築地優子（札幌市立屯田南小学校養護教諭）
■監修：今野洋子（北翔大学教育文化学部教育学科教授）

保健学習の達人～奈良県小学校～

本作では、お二人の養護教諭による取り組みを「心の健康～心の成長痛を吹き飛ばせ～」「けがの防止～安全に過ごすために～」と題して、模擬授業形式でご紹介します。
さらに、高田先生の保健学習概論と模擬授業後のインタビューも収録。
授業を率先して行っている養護教諭のコツ・考え方を学べるおススメの作品です。
■指導解説：高田恵美子（関西女子短期大学保健科養護・保健コース専任講師）
■実践：喜多絹子（奈良県天理市立福住小学校養護教諭）／城本知容（奈良女子大学付属小学校養護教諭）

保健学習、授業の基礎とコツ～喫煙防止教育1時間にみる、具体的な授業実践～

小中学校の養護教諭に対する保健(体育)学習への参画は、その期待度も高く、さらに採用試験で模擬授業や保健指導が課せられる地域も多くなっています。
本作では、理論編として保健体育の授業経験が豊富な岡﨑先生の「授業づくりの考え方」を講義で学び、後半は実践編として中学校での飛び込み授業を想定した喫煙防止教育の模擬授業をほぼノーカットで収めました。
模擬授業は教具を用いた授業展開と授業時における基本的な教師行動を軸に、テロップ解説を追記。
「禁煙指導」を実例として学ぶことができます。
■解説：岡﨑勝博（大阪体育大学体育学部教授／元筑波大学附属駒場中・高等学校保健体育科）
■実践：平嶋千里（貝塚市立第四中学校養護教諭）

読む気にさせる保健便り・掲示物

本映像は、2017年に東京で開催したセミナーを収録したものです。
「保健だよりの作成にパソコンを使うメリット」そして保健だよりの一般例と改良後の比較や具体的なパソコン操作法をスクリーンに映しての解説など非常に分かりやすく教えていただきました。
ワード・エクセル・パワーポイントで簡単に使える技は明日からでもすぐに実践できます。
■講師：黒田陽子（株式会社アルファメディアソリューション事業統括部 ICT推進部）

危ない腹痛の見分け方

本映像は、2017年に福岡で開催したセミナーを収録したものです。
「お腹が痛い！」と日々保健室にやってくる生徒たち。その中に、危ない腹痛は混ざっていませんか？腹痛のこと、安易に考えていませんか？
知っているようで実はよく知らないお腹のことを、腹部救急の専門医が、基礎からわかりやすく解説します。
■講師：畑倫明（医療法人緑泉会米盛病院外科部長）

運動器検診の課題と役割

本映像は、2017年に東京で開催したセミナーを収録したものです。
整形外科医、立入先生より運動器検診の意義や課題についてお話いただきました。
学校における運動器検診の各段階での課題は多くありますが、運動器検診によせられる期待も大きいです。
正しい発見や診断で、子どもたちの運動器の健全な発育・発達につなげていきましょう。
■講師：立入克敏（たちいり整形外科理事長）

色覚検査と色弱の児童への配慮と指導

本映像は、2017年に東京で開催したセミナーを収録したものです。
2016年から学校での色覚検査が希望者に再開されました。必要な配慮や指導を検討せずに検査を実施している学校も多いようです。
各クラスの1人という頻度の色弱の生徒に、どのような配慮と指導が可能であるのかを紹介していただきます。
■講師：岡部正隆（東京慈恵医科大学解剖学講座教授）

保健指導に活かせる解剖学

本映像は、2016年に東京で開催したセミナーを収録したものです。
「世界一受けたい授業」などメディアにも多数出演している樋口桂先生の大変興味深い内容です。
カラダのしくみについて、ふと「どうして？」と疑問を感じる、その“疑問をもつ”ことが保健指導にあたって大切なこと、そして自分のカラダの「なぜ？・ビックリ！」を興味・関心の取っ掛かりにして、外れても良いから「どうなっているの」と予想を立ててみる事が大切だとの前置きに続いてクイズが投げかけられ、楽しくかつ充実の内容となっております。
■講師：樋口桂（文京学院大学保健医療技術学部理学療法学科教授）

病院前救急医療体制における役割

本映像は、2016年に東京で開催したセミナーを収録したものです。
この講義では、救急医療と関わりがある人口問題、緊急時における人の心理や行動、救急車の適正利用、日本の救急医療機関の分類、特殊な搬送業務、幸福と健康に繋がるポジティブ心理学などについてお話しします。
■講師：鈴木哲司（日本救急救命士協会会長／帝京平成大学准教授）

コーディネイトのはかりかた

本映像は、2016年に大阪で開催したセミナーを収録したものです。
ここでは「養護教諭のコーディネートはどのようにすればよいか」をテーマに掲げ、KJ法を用いながら学校現場で養護教諭が学校内外の専門職種とうまく連携・調整するためのプロセス(道筋)のあり方を学校種別小集団を基にしたワークショップで情報の整理と確認をします。
加えて、学校保健の中核的役割を推進するためのコーディネーターとなるには、今後どのような能力や資質を身につける必要があるかについても討議を重ねていきます。
■講師：古角好美（大和大学保険医療学部看護学科教授）

保健学習の進め方と保健室経営

本映像は、2015年に福岡で開催したセミナーを収録したものです。
話しづくりのポイント、黒板づくりのポイントや教材の保管方法などを紹介。
また、模擬授業を通して、授業の進め方を体験していきます。
■講師：吉田恵理子（志免町立志免南小学校養護教諭）

児童・生徒が実践できる保健教育

本映像は、2015年に名古屋で開催したセミナーを収録したものです。
児童・生徒が実践できる保健教育をテーマに講義を実施。
良い発問の条件として1.具体性　2.意外性　3.現実性　4.発展性・関連性　5.検証可能性があげられますが、具体的にどのようにして生徒達の興味関心・理解力を深めるか、先生方がまさに知りたいテクニックを紹介していただきました。
■講師：山田浩平（愛知教育大学養護教育講座准教授）

行動科学の考え方を生かした健康教育

本映像は、2015年に東京で開催したセミナーを収録したものです。
行動科学の考え方はそもそも養護教諭が普段、自然にやっていることが多く含まれています。
行動変容のプロセス、授業での活用例を齋藤先生の授業映像を合わせてお話ししていただきました。
■講師：齋藤久美（国立学校法人筑波大学附属小学校養護教諭）

性教育の考え方、進め方

本映像は、2015年に大阪で開催したセミナーを収録したものです。
文部科学省は、学校における性教育について、学校全体で共通理解を図りつつ、児童生徒の発達の段階を踏まえ、家庭・地域との連携を推進し、保護者や地域の理解を得ることとしています。
性教育をどこまでどう扱うのかを児童生徒の実態を踏まえて考えていきたいと思います。
■講師：大川尚子（関西福祉科学大学健康福祉学部健康科学科教授）

知っておきたい今どきの「依存症」

本映像は、2014年に名古屋で開催したセミナーを収録したものです。
タバコやゲーム、スマホなどに関わる依存症について、そのメカニズムを解説。後半は受講者からの質問にも答える形で進めています。
■講師：磯村毅（予防医療研究所代表／トヨタ記念病院禁煙外来医師）

健康安全に関わる危機管理

本映像は、2014年に名古屋で開催したセミナーを収録したものです。
学校において、どんな場所、時間、状況においてどのような事故・傷害がおこっているのか、統計を示しながら、頭に入れておきたい重要かつ基本的な注意事項全般について解説しています。
また文科省調査官の経歴を持つ先生として養護教諭の役割に関わる法律や行政の考え方についても紹介しています。
■講師：采女智津江（名古屋学芸大学大学院子どもケア研究科教授）

オイカワ流健康教育

本映像は、2014年8月23日に開催された第3回養護教諭の現場力向上セミナーの模様を収録したものです。
オイカワ流のオリジナルの温かみのある教材を使いながら、いかにして生徒を楽しく授業に引き込むか、話術・教材の工夫法など沢山のアイデアを紹介します。
■講師：及川比呂子（神奈川県公立小学校養護教諭／総括教諭）

学校安全の推進と養護教諭の役割

本映像は、2014年8月23日に開催された第3回養護教諭の現場力向上セミナーの模様を収録したものです。
世界でおこる大震災を例に、施設・設備の点検、備蓄の用途、児童の引渡し方法、安否確認の方法など学校安全計画・危機管理マニュアルの細かい点まで規定しておくことの重要性をレクチャーします。
■講師：渡邉正樹（東京学芸大学教育学部養護教育講座教授／教育学博士）

保健教育と保健室経営

本映像は、2014年に大阪で開催したセミナーを収録したものです。
ここでは、授業の進め方については「うまくいった授業よりも失敗した授業の方が勉強になる」と考える大川先生自身が現場の養護教諭時代に実施した「失敗例の授業」を動画で紹介しながら解説をしています。
■講師：大川尚子（関西福祉科学大学健康福祉学部健康科学科教授

知っておきたい食育と便通

本映像は2012年に行われた「養護教諭の現場力向上」をコンセプトとしたセミナーを撮影したものです。
「食」からはじまる良いこと悪いこと。現代の子どもをとりまく「食事」の最前線を学んでいきます。
■講師：伊藤和義（埼玉県さいたま市立田島中学校管理栄養士／栄養教諭）

児童・生徒に対する早寝早起きのすすめ

本映像は2012年に行われた「養護教諭の現場力向上」をコンセプトとしたセミナーを撮影したものです。
早寝早起きの何が良いことなのか？生徒と保護者に伝えるだけではなく、行動してもらうための確かな知識を学びます。
■講師：神山潤（東京ベイ・浦安市川医療センターCEO 小児科医／日本睡眠学会理事）

「保健学習」の商品一覧

最新コンテンツ

『いのちは見えるよ感じるよ』～小学校での系統的ないのちの学習の実践～

保健学習の達人～奈良県小学校～

保健学習、授業の基礎とコツ～喫煙防止教育1時間にみる、具体的な授業実践～

読む気にさせる保健便り・掲示物

危ない腹痛の見分け方

運動器検診の課題と役割

色覚検査と色弱の児童への配慮と指導

保健指導に活かせる解剖学

病院前救急医療体制における役割

コーディネイトのはかりかた

保健学習の進め方と保健室経営

児童・生徒が実践できる保健教育

行動科学の考え方を生かした健康教育

性教育の考え方、進め方

知っておきたい 今どきの「依存症」

健康安全に関わる危機管理

オイカワ流 健康教育

学校安全の推進と養護教諭の役割

保健教育と保健室経営

知っておきたい食育と便通

児童・生徒に対する早寝早起きのすすめ

人気コンテンツ

児童・生徒に対する早寝早起きのすすめ

病院前救急医療体制における役割

行動科学の考え方を生かした健康教育

色覚検査と色弱の児童への配慮と指導

読む気にさせる保健便り・掲示物

性教育の考え方、進め方

保健学習の進め方と保健室経営

オイカワ流 健康教育

『いのちは見えるよ感じるよ』～小学校での系統的ないのちの学習の実践～

知っておきたい今どきの「依存症」

オイカワ流健康教育

オイカワ流健康教育