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  180. セラピストとして必要な事(6)
  181. 肩関節術後の理学療法セミナー(4)
  182. 形態構築アプローチ(7)
  183. 斉藤嵩 「ヒトの力学セミナー」(24)
  184. 運動学を理学療法に活かすコツ(6)
  185. Patient Based Therapy(5)
  186. 運動器疾患における臨床推論/適刺激とは?(9)
  187. 胸郭運動システムの再建法セミナー~レッドコードを利用した治療戦略~(29)
  188. 胸郭運動システムの再建法セミナー~呼吸運動再構築理論に基づく評価と治療~(16)
  189. 山口光國コース(115)
  190. 体験版(医療)(2)
  191. BIG3コース(84)
  192. 入谷 誠 -足の機能解剖と歩行-(18)
  193. 福井 勉 -皮膚運動学-(16)
  194. 山口 光國 -肩関節障害に対する理学療法-(39)
  195. 無料講義(第1回配信分)(3)
  196. インターバルスペシャルコンテンツ(0)
  197. 福井 勉 -姿勢や動作のバイオメカニクス的分析-(11)
  198. 石井慎一郎コース(27)
  199. 柔道整復コース(21)
  200. 荒木秀明コース(34)
  201. Lady Smile ウィメンズヘルス理学療法コース(14)
  202. BCW特典(1)
  203. スタンダード理学療法(116)
  204. スタンダード理学療法(法人)(116)
  205. ジャパンライムセミナー受講者専用(0)
  206. セミナー03(0)
  207. セミナー04(0)
  208. セミナー01(0)
  209. セミナー02(0)
  210. 日本徒手理学療法学会コース(64)
  211. 日本徒手理学療法学会セミナーコース(28)
  212. 藤縄理コース(12)
  213. 竹井仁コース(24)

    4週間前

    3月26日(月)

    4

    ラグビー1

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    オーストラリア“セブンズ”コーチングセミナー 2014No.1Session 1【1/4】イントロダクション

    ラグビー2

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    オーストラリア“セブンズ”コーチングセミナー 2014No.1Session 1【2/4】パスの継続とパス後のセット

    ラグビー3

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    オーストラリア“セブンズ”コーチングセミナー 2014No.1Session 1【3/4】ラック・スクラム・ラインアウトのディフェンスセット

    ラグビー4

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    オーストラリア“セブンズ”コーチングセミナー 2014No.1Session 1【4/4】ディフェンスのラインセットと連携

    3月27日(火)

    3月28日(水)

    3月29日(木)

    3月30日(金)

    17

    バスケット1

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    第17回 沖縄市長杯高等学校バスケットボール おきなわカップNo.1【1/1】豊見城高等学校(沖縄県) × 洛南高等学校(京都府)

    バスケット2

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    第17回 沖縄市長杯高等学校バスケットボール おきなわカップNo.2【1/1】洛南高等学校(京都府) × 八王子高等学校(東京都)

    バスケット3

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    第17回 沖縄市長杯高等学校バスケットボール おきなわカップNo.3【1/1】八王子高等学校(東京都) × 豊見城高等学校(沖縄県)

    バスケット4

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    第17回 沖縄市長杯高等学校バスケットボール おきなわカップNo.4【1/1】【5位決定戦】豊見城高校(沖縄県) × 松山高級中学(台湾)

    バスケット5

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    第17回 沖縄市長杯高等学校バスケットボール おきなわカップNo.5【1/1】【3位決定戦】洛南高校(京都府) × 沖縄市選抜(沖縄県)

    バスケット6

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    第17回 沖縄市長杯高等学校バスケットボール おきなわカップNo.6【1/1】【決勝】八王子高校(東京都) × 福岡第一(福岡県)

    バスケット7

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    第17回 沖縄市長杯高等学校バスケットボール おきなわカップNo.7【1/1】【エキシビジョン】ダンクコンテスト

    野球1

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    第24回 中学校野球交歓会 金沢大会No.1【1/1】高尾台中学校(石川)× 前橋東中学校(群馬)

    野球2

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    第24回 中学校野球交歓会 金沢大会No.2【1/1】東山中学校(岐阜)× 前橋東中学校(群馬)

    野球3

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    第24回 中学校野球交歓会 金沢大会No.3【1/1】東山中学校((岐阜)× 洛星中学校(京都)

    野球4

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    第24回 中学校野球交歓会 金沢大会No.4【1/1】高尾台中学校(石川)× 洛星中学校(京都)

    野球5

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    第24回 中学校野球交歓会 金沢大会No.5【1/1】西南部中学校(石川)× 前橋第六中学校(群馬)

    野球6

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    第24回 中学校野球交歓会 金沢大会No.6【1/1】輪島中学校(石川)× 前橋第六中学校(群馬)

    野球7

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    第24回 中学校野球交歓会 金沢大会No.7【1/1】輪島中学校(石川)× 魚津東部中学校(富山)

    野球8

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    第24回 中学校野球交歓会 金沢大会No.8【1/1】西南部中学校(石川)× 魚津東部中学校(富山)

    英語

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    ieTeachersNo.1【1/1】プレゼン資料の作り方

    Lady Smile ウィメンズヘルス理学療法

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    骨盤底筋群の機能不全に対する評価とアプローチNo.1【11/17】コアの機能評価②

    3月31日(土)

    4月1日(日)

    3週間前

    4月2日(月)

    20

    バレー1

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    個人とチームのための『部活動ルーティーン』 ~選手が自然に上達していく“毎日の習慣”~No.2組織をつくるチームルーティーン&カメハメサンバ【1/4】イントロダクション

    バレー2

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    個人とチームのための『部活動ルーティーン』 ~選手が自然に上達していく“毎日の習慣”~No.2組織をつくるチームルーティーン&カメハメサンバ【2/4】チームルーティーン

    バレー3

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    個人とチームのための『部活動ルーティーン』 ~選手が自然に上達していく“毎日の習慣”~No.2組織をつくるチームルーティーン&カメハメサンバ【3/4】オプション(スパイクフォームの矯正)

    バレー4

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    個人とチームのための『部活動ルーティーン』 ~選手が自然に上達していく“毎日の習慣”~No.2組織をつくるチームルーティーン&カメハメサンバ【4/4】カメハメサンバ

    英語1

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    ―ライブ版英語授業シリーズ―
    広島市立早稲田中学校 Part-3
    4技能統合型言語活動と協同学習を通しての英語活用力育成
    ~Skit Performanceに挑戦!~
    No.1【1/12】■Warm up 1: Vocal Exercise / Pair activity(授業開始前)

    英語2

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    ―ライブ版英語授業シリーズ―
    広島市立早稲田中学校 Part-3
    4技能統合型言語活動と協同学習を通しての英語活用力育成
    ~Skit Performanceに挑戦!~
    No.1【2/12】■Warm up activity(帯活動) / 1.Greetings【全体】

    英語3

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    ―ライブ版英語授業シリーズ―
    広島市立早稲田中学校 Part-3
    4技能統合型言語活動と協同学習を通しての英語活用力育成
    ~Skit Performanceに挑戦!~
    No.1【3/12】■Warm up activity(帯活動) / 2.Student teacher presentation【個人→全体→個人】

    英語4

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    ―ライブ版英語授業シリーズ―
    広島市立早稲田中学校 Part-3
    4技能統合型言語活動と協同学習を通しての英語活用力育成
    ~Skit Performanceに挑戦!~
    No.1【4/12】■Warm up activity(帯活動) / 3.Reading a story【個人→ペア→全体→個人】

    英語5

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    ―ライブ版英語授業シリーズ―
    広島市立早稲田中学校 Part-3
    4技能統合型言語活動と協同学習を通しての英語活用力育成
    ~Skit Performanceに挑戦!~
    No.1【5/12】■Warm up activity(帯活動) / 4.Last sentence dictation 【個人→全体→個人】

    英語6

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    ―ライブ版英語授業シリーズ―
    広島市立早稲田中学校 Part-3
    4技能統合型言語活動と協同学習を通しての英語活用力育成
    ~Skit Performanceに挑戦!~
    No.1【6/12】■Warm up activity(帯活動) / 5.Bingo【個人】

    英語7

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    ―ライブ版英語授業シリーズ―
    広島市立早稲田中学校 Part-3
    4技能統合型言語活動と協同学習を通しての英語活用力育成
    ~Skit Performanceに挑戦!~
    No.1【7/12】■Warm up activity(帯活動) / 6.Hiroshima style workbook【個人→グループ→全体】

    英語8

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    ―ライブ版英語授業シリーズ―
    広島市立早稲田中学校 Part-3
    4技能統合型言語活動と協同学習を通しての英語活用力育成
    ~Skit Performanceに挑戦!~
    No.1【8/12】■Warm up activity(帯活動) / 7.Two Minutes Monologue【個人→ペア→全体→個人】

    英語9

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    ―ライブ版英語授業シリーズ―
    広島市立早稲田中学校 Part-3
    4技能統合型言語活動と協同学習を通しての英語活用力育成
    ~Skit Performanceに挑戦!~
    No.1【9/12】■Warm up activity(帯活動) / 8.Guessing Game【グループ→全体→グループ→個人】

    英語10

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    ―ライブ版英語授業シリーズ―
    広島市立早稲田中学校 Part-3
    4技能統合型言語活動と協同学習を通しての英語活用力育成
    ~Skit Performanceに挑戦!~
    No.1【10/12】■Main activity: Presentation / 1.Skit Performance【グループ】

    英語11

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    ―ライブ版英語授業シリーズ―
    広島市立早稲田中学校 Part-3
    4技能統合型言語活動と協同学習を通しての英語活用力育成
    ~Skit Performanceに挑戦!~
    No.1【11/12】■Main activity: Presentation / 2.Feedback【グループ→全体→個人】

    英語12

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    ―ライブ版英語授業シリーズ―
    広島市立早稲田中学校 Part-3
    4技能統合型言語活動と協同学習を通しての英語活用力育成
    ~Skit Performanceに挑戦!~
    No.1【12/12】<本日の授業を振り返って:インタビュー>

    養護1

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    養護教諭セミナー2017 in 福岡No.2保健室経営の成果を上げるための戦略~養護教諭の活動を経営的視点から考えてみよう~【1/3】保健室経営について

    養護2

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    養護教諭セミナー2017 in 福岡No.2保健室経営の成果を上げるための戦略~養護教諭の活動を経営的視点から考えてみよう~【2/3】戦略策定の手法としてSWOT分析を活用してみよう①

    養護3

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    養護教諭セミナー2017 in 福岡No.2保健室経営の成果を上げるための戦略~養護教諭の活動を経営的視点から考えてみよう~【3/3】戦略策定の手法としてSWOT分析を活用してみよう②

    運動連鎖アプローチコース

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    運動連鎖アプローチコース~現代の理学療法に求められる治療コンセプト~No.77【1/1】第77回 運動連鎖アプローチの臨床思考過程(39)

    4月3日(火)

    4月4日(水)

    4月5日(木)

    4月6日(金)

    9

    PTアーカイブス1

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    胸郭運動システムの再建法セミナー~呼吸運動再構築理論に基づく評価と治療~No.3Advanced Course【1/4】Advanced Course一日目①

    PTアーカイブス2

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    胸郭運動システムの再建法セミナー~呼吸運動再構築理論に基づく評価と治療~No.3Advanced Course【2/4】Advanced Course一日目②

    PTアーカイブス3

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    胸郭運動システムの再建法セミナー~呼吸運動再構築理論に基づく評価と治療~No.3Advanced Course【3/4】Advanced Course一日目③

    PTアーカイブス4

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    胸郭運動システムの再建法セミナー~呼吸運動再構築理論に基づく評価と治療~No.3Advanced Course【4/4】Advanced Course一日目④

    PTアーカイブス5

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    胸郭運動システムの再建法セミナー~呼吸運動再構築理論に基づく評価と治療~No.4Advanced Course【1/4】Advanced Course二日目①

    PTアーカイブス6

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    胸郭運動システムの再建法セミナー~呼吸運動再構築理論に基づく評価と治療~No.4Advanced Course【2/4】Advanced Course二日目①

    PTアーカイブス7

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    胸郭運動システムの再建法セミナー~呼吸運動再構築理論に基づく評価と治療~No.4Advanced Course【3/4】Advanced Course二日目①

    PTアーカイブス8

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    胸郭運動システムの再建法セミナー~呼吸運動再構築理論に基づく評価と治療~No.4Advanced Course【4/4】Advanced Course二日目①

    Lady Smile ウィメンズヘルス理学療法

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    骨盤底筋群の機能不全に対する評価とアプローチNo.1【12/17】コアの機能評価③

    4月7日(土)

    4月8日(日)

    先々週

    4月9日(月)

    24

    バスケット1

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    鷲野式・実戦に活きる!直結する!ドリル&戦略・戦術
    ~藤浪中学校にみるジュニア年代必修のバスケットボールドリル集~
    No.3イザというときに使える戦略・戦術1【1/3】イントロダクション

    バスケット2

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    鷲野式・実戦に活きる!直結する!ドリル&戦略・戦術
    ~藤浪中学校にみるジュニア年代必修のバスケットボールドリル集~
    No.3イザというときに使える戦略・戦術1【2/3】ハーフマンツーマンアタック

    バスケット3

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    鷲野式・実戦に活きる!直結する!ドリル&戦略・戦術
    ~藤浪中学校にみるジュニア年代必修のバスケットボールドリル集~
    No.3イザというときに使える戦略・戦術1【3/3】ハーフゾーンアタック

    陸上1

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    東京高校・大村監督「スプリントトレーニングの集大成」~体幹強化とスピードを極限まで高める!~No.1【1/5】イントロダクション

    陸上2

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    東京高校・大村監督「スプリントトレーニングの集大成」~体幹強化とスピードを極限まで高める!~No.1【2/5】ダイナマックスを使ったウォーミングアップ

    陸上3

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    東京高校・大村監督「スプリントトレーニングの集大成」~体幹強化とスピードを極限まで高める!~No.1【3/5】ドリル

    陸上4

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    東京高校・大村監督「スプリントトレーニングの集大成」~体幹強化とスピードを極限まで高める!~No.1【4/5】スプリント

    陸上5

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    東京高校・大村監督「スプリントトレーニングの集大成」~体幹強化とスピードを極限まで高める!~No.1【5/5】夢の対決 大嶋 健太 VS エドバー・イヨバ

    JLC 理学療法1

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    膝前十字靭帯再建術後のリハビリテーション~ACL損傷からの早期復帰と再損傷予防のために~No.2アスレチックリハビリテーション【1/16】<アスレチックリハビリテーションの実際>■Basic:柔軟性

    JLC 理学療法2

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    膝前十字靭帯再建術後のリハビリテーション~ACL損傷からの早期復帰と再損傷予防のために~No.2アスレチックリハビリテーション【2/16】<アスレチックリハビリテーションの実際>■Basic:筋力増強

    JLC 理学療法3

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    膝前十字靭帯再建術後のリハビリテーション~ACL損傷からの早期復帰と再損傷予防のために~No.2アスレチックリハビリテーション【3/16】<アスレチックリハビリテーションの実際>■Advance:筋力増強

    JLC 理学療法4

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    膝前十字靭帯再建術後のリハビリテーション~ACL損傷からの早期復帰と再損傷予防のために~No.2アスレチックリハビリテーション【4/16】<アスレチックリハビリテーションの実際>■Basic:筋力増強・評価

    JLC 理学療法5

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    膝前十字靭帯再建術後のリハビリテーション~ACL損傷からの早期復帰と再損傷予防のために~No.2アスレチックリハビリテーション【5/16】<アスレチックリハビリテーションの実際>■Basic:姿勢制御

    JLC 理学療法6

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    膝前十字靭帯再建術後のリハビリテーション~ACL損傷からの早期復帰と再損傷予防のために~No.2アスレチックリハビリテーション【6/16】<アスレチックリハビリテーションの実際>■Advance:姿勢制御

    JLC 理学療法7

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    膝前十字靭帯再建術後のリハビリテーション~ACL損傷からの早期復帰と再損傷予防のために~No.2アスレチックリハビリテーション【7/16】<アスレチックリハビリテーションの実際>■Basic:姿勢制御(評価)

    JLC 理学療法8

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    膝前十字靭帯再建術後のリハビリテーション~ACL損傷からの早期復帰と再損傷予防のために~No.2アスレチックリハビリテーション【8/16】<アスレチックリハビリテーションの実際>■Basic:ランニング/ステップ

    JLC 理学療法9

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    膝前十字靭帯再建術後のリハビリテーション~ACL損傷からの早期復帰と再損傷予防のために~No.2アスレチックリハビリテーション【9/16】<アスレチックリハビリテーションの実際>■Advance:ランニング/ステップ

    JLC 理学療法10

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    膝前十字靭帯再建術後のリハビリテーション~ACL損傷からの早期復帰と再損傷予防のために~No.2アスレチックリハビリテーション【10/16】<アスレチックリハビリテーションの実際>■Basic:ランニング/ステップ:評価

    JLC 理学療法11

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    膝前十字靭帯再建術後のリハビリテーション~ACL損傷からの早期復帰と再損傷予防のために~No.2アスレチックリハビリテーション【11/16】<アスレチックリハビリテーションの実際>■Basic:ジャンプ

    JLC 理学療法12

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    膝前十字靭帯再建術後のリハビリテーション~ACL損傷からの早期復帰と再損傷予防のために~No.2アスレチックリハビリテーション【12/16】<アスレチックリハビリテーションの実際>■Advance:ジャンプ

    JLC 理学療法13

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    膝前十字靭帯再建術後のリハビリテーション~ACL損傷からの早期復帰と再損傷予防のために~No.2アスレチックリハビリテーション【13/16】<アスレチックリハビリテーションの実際>■Basic:ジャンプ(評価)

    JLC 理学療法14

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    膝前十字靭帯再建術後のリハビリテーション~ACL損傷からの早期復帰と再損傷予防のために~No.2アスレチックリハビリテーション【14/16】<アスレチックリハビリテーションの実際>■Advance:コンタクト

    JLC 理学療法15

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    膝前十字靭帯再建術後のリハビリテーション~ACL損傷からの早期復帰と再損傷予防のために~No.2アスレチックリハビリテーション【15/16】<再損傷予防ガイドライン:解説>

    JLC 理学療法16

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    膝前十字靭帯再建術後のリハビリテーション~ACL損傷からの早期復帰と再損傷予防のために~No.2アスレチックリハビリテーション【16/16】<リハビリテーションに関連する再建靭帯Biomechanics:解説>

    4月10日(火)

    4月11日(水)

    4月12日(木)

    4月13日(金)

    1

    Lady Smile ウィメンズヘルス理学療法

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    骨盤底筋群の機能不全に対する評価とアプローチNo.1【13/17】コアの機能評価④

    4月14日(土)

    4月15日(日)

    先週

    4月16日(月)

    43

    バスケット1

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    鷲野式・実戦に活きる!直結する!ドリル&戦略・戦術
    ~藤浪中学校にみるジュニア年代必修のバスケットボールドリル集~
    No.4イザというときに使える戦略・戦術2【1/5】イントロダクション

    バスケット2

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    鷲野式・実戦に活きる!直結する!ドリル&戦略・戦術
    ~藤浪中学校にみるジュニア年代必修のバスケットボールドリル集~
    No.4イザというときに使える戦略・戦術2【2/5】マンツーマンプレスダウン

    バスケット3

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    鷲野式・実戦に活きる!直結する!ドリル&戦略・戦術
    ~藤浪中学校にみるジュニア年代必修のバスケットボールドリル集~
    No.4イザというときに使える戦略・戦術2【3/5】ゾーンプレスダウン

    バスケット4

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    鷲野式・実戦に活きる!直結する!ドリル&戦略・戦術
    ~藤浪中学校にみるジュニア年代必修のバスケットボールドリル集~
    No.4イザというときに使える戦略・戦術2【4/5】エンドボールシステム

    バスケット5

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    鷲野式・実戦に活きる!直結する!ドリル&戦略・戦術
    ~藤浪中学校にみるジュニア年代必修のバスケットボールドリル集~
    No.4イザというときに使える戦略・戦術2【5/5】サイドボールシステム

    野球1

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    小島啓民の指導テキスト『 Hint!』
    ~ “守備・打撃・走塁”基本の「新常識」を伝授~
    No.1守備編「 送球&捕球の劇的改善法 」【1/4】イントロダクション

    野球2

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    小島啓民の指導テキスト『 Hint!』
    ~ “守備・打撃・走塁”基本の「新常識」を伝授~
    No.1守備編「 送球&捕球の劇的改善法 」【2/4】ボールを投げる技術

    野球3

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    小島啓民の指導テキスト『 Hint!』
    ~ “守備・打撃・走塁”基本の「新常識」を伝授~
    No.1守備編「 送球&捕球の劇的改善法 」【3/4】キャッチボール応用編

    野球4

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    小島啓民の指導テキスト『 Hint!』
    ~ “守備・打撃・走塁”基本の「新常識」を伝授~
    No.1守備編「 送球&捕球の劇的改善法 」【4/4】ゴロ捕球の基本における落とし穴

    英語1

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part1
    “ 部品で覚える英単語 ”
    No.1【1/19】<はじめに>

    英語2

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part1
    “ 部品で覚える英単語 ”
    No.1【2/19】<授業の流れ>■文章⇒文⇒単語

    英語3

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part1
    “ 部品で覚える英単語 ”
    No.1【3/19】<授業の流れ>■単語を2つに分けてみよう

    英語4

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part1
    “ 部品で覚える英単語 ”
    No.1【4/19】<授業の流れ>■“re”の意味を漢字一文字で表してみよう

    英語5

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part1
    “ 部品で覚える英単語 ”
    No.1【5/19】<授業の流れ>■“re”で始まる単語を考えてみよう

    英語6

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part1
    “ 部品で覚える英単語 ”
    No.1【6/19】<授業の流れ>■“cycle”の付く単語を考えてみよう

    英語7

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part1
    “ 部品で覚える英単語 ”
    No.1【7/19】<授業の流れ>■“bi”の意味を考えてみよう

    英語8

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part1
    “ 部品で覚える英単語 ”
    No.1【8/19】<授業の流れ>■“bi” で始まる単語を考えてみよう

    英語9

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part1
    “ 部品で覚える英単語 ”
    No.1【9/19】<授業の流れ>■“tele”で始まる単語を考えてみよう

    英語10

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part1
    “ 部品で覚える英単語 ”
    No.1【10/19】<授業の流れ>■“sym”で始まる単語を考えてみよう

    英語11

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part1
    “ 部品で覚える英単語 ”
    No.1【11/19】<授業の流れ>■“acro”で始まる単語を考えてみよう

    英語12

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part1
    “ 部品で覚える英単語 ”
    No.1【12/19】<授業の流れ>■“vis”の意味を考えてみよう

    英語13

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part1
    “ 部品で覚える英単語 ”
    No.1【13/19】<授業の流れ>■“ex”の意味を考えてみよう

    英語14

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part1
    “ 部品で覚える英単語 ”
    No.1【14/19】<授業の流れ>■“terr”の意味を考えてみよう

    英語15

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part1
    “ 部品で覚える英単語 ”
    No.1【15/19】<授業の流れ>■形容詞、動詞、名詞をつくる

    英語16

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part1
    “ 部品で覚える英単語 ”
    No.1【16/19】<授業の流れ>■“cent”の意味を考えてみよう

    英語17

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part1
    “ 部品で覚える英単語 ”
    No.1【17/19】<授業の流れ>■“ped”の意味を考えてみよう

    英語18

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part1
    “ 部品で覚える英単語 ”
    No.1【18/19】<授業の流れ>■部品はいくつある?

    英語19

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part1
    “ 部品で覚える英単語 ”
    No.1【19/19】<おわりに>

    蒲田和芳コース1

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    関節疾病予防セミナーNo.50【1/6】開会のあいさつ

    蒲田和芳コース2

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    関節疾病予防セミナーNo.50【2/6】関節疾病の進行予防①『脊椎疾患の進行予防』

    蒲田和芳コース3

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    関節疾病予防セミナーNo.50【3/6】関節疾病の進行予防②『サルコペニアの進行予防』

    蒲田和芳コース4

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    関節疾病予防セミナーNo.50【4/6】関節疾病の進行予防③『変形性膝関節症の進行予防』

    蒲田和芳コース5

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    関節疾病予防セミナーNo.50【5/6】関節疾病の進行予防④『肩関節障害の進行予防』

    蒲田和芳コース6

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    関節疾病予防セミナーNo.50【6/6】関節疾病の進行予防⑤『関節疾病予防研究部会の研究推進計画』

    蒲田和芳コース7

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    関節疾病予防セミナーNo.51【1/8】関節拘縮のサイエンスと治療法①『関節拘縮の基礎科学1 動物実験』

    蒲田和芳コース8

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    関節疾病予防セミナーNo.51【2/8】関節拘縮のサイエンスと治療法②『関節拘縮の基礎科学2 ヒト(献体含む)』

    蒲田和芳コース9

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    関節疾病予防セミナーNo.51【3/8】関節拘縮のサイエンスと治療法③『拘縮治療の最先端』

    蒲田和芳コース10

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    関節疾病予防セミナーNo.51【4/8】関節拘縮のサイエンスと治療法④『拘縮の可視化・計測』

    蒲田和芳コース11

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    関節疾病予防セミナーNo.51【5/8】関節拘縮のサイエンスと治療法⑤『セラピストによる拘縮治療』

    蒲田和芳コース12

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    関節疾病予防セミナーNo.51【6/8】関節拘縮のサイエンスと治療法⑥『医師による拘縮治療』

    蒲田和芳コース13

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    関節疾病予防セミナーNo.51【7/8】関節拘縮のサイエンスと治療法⑦『Hydro-releaseの現状と未来』

    蒲田和芳コース14

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    関節疾病予防セミナーNo.51【8/8】関節拘縮のサイエンスと治療法⑧『組織間リリースの技術と検証』

    運動連鎖アプローチコース

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    運動連鎖アプローチコース~現代の理学療法に求められる治療コンセプト~No.78【1/1】第78回 関節運動学的テクニック①

    4月17日(火)

    4月18日(水)

    4月19日(木)

    4月20日(金)

    6

    Lady Smile ウィメンズヘルス理学療法

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    骨盤底筋群の機能不全に対する評価とアプローチNo.1【14/17】コアの機能評価⑤

    竹井仁コース1

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    竹井仁コースNo.15【1/5】第15回 姿勢の評価とセルフ筋膜リリース①

    竹井仁コース2

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    竹井仁コースNo.15【2/5】第15回 姿勢の評価とセルフ筋膜リリース②

    竹井仁コース3

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    竹井仁コースNo.15【3/5】第15回 姿勢の評価とセルフ筋膜リリース③

    竹井仁コース4

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    竹井仁コースNo.15【4/5】第15回 姿勢の評価とセルフ筋膜リリース④

    竹井仁コース5

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    竹井仁コースNo.15【5/5】第15回 姿勢の評価とセルフ筋膜リリース⑤

    4月21日(土)

    4月22日(日)

    今週

    4月23日(月)

    23

    バスケット1

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    第11回 北海道カップ 中学生バスケットボール大会No.1【1/1】男子第1試合 <豊野【埼玉】×滝川江陵【北海道2位】>

    バスケット2

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    第11回 北海道カップ 中学生バスケットボール大会No.1【1/1】男子第2試合 <浜松開誠館【静岡】×旭川愛宕【北海道3位】>

    バスケット3

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    第11回 北海道カップ 中学生バスケットボール大会No.1【1/1】男子第3試合 <滝川江陵【北海道2位】×札幌啓明【北海道1位】>

    バスケット4

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    第11回 北海道カップ 中学生バスケットボール大会No.1【1/1】男子第4試合 <旭川愛宕【北海道3位】×豊野【埼玉】>

    バスケット5

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    第11回 北海道カップ 中学生バスケットボール大会No.1【1/1】男子第5試合 <札幌啓明【北海道1位】×浜松開誠館【静岡】>

    バスケット6

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    第11回 北海道カップ 中学生バスケットボール大会No.1【1/1】女子第1試合 <士別南【北海道2位】×豊野【埼玉】>

    バスケット7

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    第11回 北海道カップ 中学生バスケットボール大会No.1【1/1】女子第2試合 <八王子第一【東京】×札幌東月寒【北海道3位】>

    バスケット8

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    第11回 北海道カップ 中学生バスケットボール大会No.1【1/1】女子第3試合 <札幌向陵【北海道1位】 ×士別南【北海道2位】>

    バスケット9

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    第11回 北海道カップ 中学生バスケットボール大会No.1【1/1】女子第4試合 <豊野【埼玉】×八王子第一【東京】>

    バスケット10

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    第11回 北海道カップ 中学生バスケットボール大会No.1【1/1】女子第5試合 <札幌東月寒【北海道3位】×札幌向陵【北海道1位】>

    英語1

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part2
    “ IPA Made Easy 発音記号を読もう !! ”
    No.1【1/13】<はじめに>

    英語2

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part2
    “ IPA Made Easy 発音記号を読もう !! ”
    No.1【2/13】ローマ字は読めるかな?

    英語3

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part2
    “ IPA Made Easy 発音記号を読もう !! ”
    No.1【3/13】最初に知っておきたい

    英語4

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part2
    “ IPA Made Easy 発音記号を読もう !! ”
    No.1【4/13】「あ」のなかま

    英語5

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part2
    “ IPA Made Easy 発音記号を読もう !! ”
    No.1【5/13】ここまでで読める単語

    英語6

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part2
    “ IPA Made Easy 発音記号を読もう !! ”
    No.1【6/13】日本語のラ行は、LなのかRなのか?

    英語7

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part2
    “ IPA Made Easy 発音記号を読もう !! ”
    No.1【7/13】FとVどちらも日本語にはない→発音できるようにしましょう

    英語8

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part2
    “ IPA Made Easy 発音記号を読もう !! ”
    No.1【8/13】THの音[?, ?]→発音できるようにしましょう

    英語9

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part2
    “ IPA Made Easy 発音記号を読もう !! ”
    No.1【9/13】ジャ行じゃないんです [j] じつはヤ行

    英語10

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part2
    “ IPA Made Easy 発音記号を読もう !! ”
    No.1【10/13】サ行の不思議?どうして「シ」だけ”shi”なのか?

    英語11

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part2
    “ IPA Made Easy 発音記号を読もう !! ”
    No.1【11/13】[?]は[?]の仲間?難しそうな記号に惑わされるな

    英語12

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part2
    “ IPA Made Easy 発音記号を読もう !! ”
    No.1【12/13】[?]って[ng]とは違うの?→ま、どっちでもいいかぁ

    英語13

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    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part2
    “ IPA Made Easy 発音記号を読もう !! ”
    No.1【13/13】[t?]と[d?]「チ」と「ヂ」は仲間です

    4月24日(火)

    4月25日(水)

    4月26日(木)

    4月27日(金)

    1

    Lady Smile ウィメンズヘルス理学療法

    配信されておりません

    骨盤底筋群の機能不全に対する評価とアプローチNo.1【15/17】コアの機能評価⑥

    4月28日(土)

    4月29日(日)

    来週

    4月30日(月)

    5月1日(火)

    29

    バスケット1

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    福大大濠 24秒の守り方
    ~マンツーマンをベースにマッチアップゾーンで守り切る!~
    No.1マンツーマンの基本的な考え方【1/4】イントロダクション

    バスケット2

    配信されておりません

    福大大濠 24秒の守り方
    ~マンツーマンをベースにマッチアップゾーンで守り切る!~
    No.1マンツーマンの基本的な考え方【2/4】マッチアップゾーンディフェンスの狙いと仕組み(解説)

    バスケット3

    配信されておりません

    福大大濠 24秒の守り方
    ~マンツーマンをベースにマッチアップゾーンで守り切る!~
    No.1マンツーマンの基本的な考え方【3/4】マンツーマンの基本的な考え方≪ディフェンスポジションの確認≫

    バスケット4

    配信されておりません

    福大大濠 24秒の守り方
    ~マンツーマンをベースにマッチアップゾーンで守り切る!~
    No.1マンツーマンの基本的な考え方【4/4】マンツーマンの基本的な考え方≪ドライブに対する守り方≫

    バレー1

    配信されておりません

    『動作の原理』を理解すれば、誰でも簡単に身につけられる
    「バレーボールの基本技術」
    No.1オーバーハンドパスとスパイク導入編【1/4】イントロダクション

    バレー2

    配信されておりません

    『動作の原理』を理解すれば、誰でも簡単に身につけられる
    「バレーボールの基本技術」
    No.1オーバーハンドパスとスパイク導入編【2/4】クリニック①

    バレー3

    配信されておりません

    『動作の原理』を理解すれば、誰でも簡単に身につけられる
    「バレーボールの基本技術」
    No.1オーバーハンドパスとスパイク導入編【3/4】クリニック②

    バレー4

    配信されておりません

    『動作の原理』を理解すれば、誰でも簡単に身につけられる
    「バレーボールの基本技術」
    No.1オーバーハンドパスとスパイク導入編【4/4】クリニック③

    ソフトテニス1

    配信されておりません

    シングルスを制する!! セオリー10箇条
    ~中津川監督(東北高校)に見るシングルス強化法~
    No.1【1/8】イントロダクション

    ソフトテニス2

    配信されておりません

    シングルスを制する!! セオリー10箇条
    ~中津川監督(東北高校)に見るシングルス強化法~
    No.1【2/8】フォア/バックハンドの打ち分け(スライス)

    ソフトテニス3

    配信されておりません

    シングルスを制する!! セオリー10箇条
    ~中津川監督(東北高校)に見るシングルス強化法~
    No.1【3/8】フォア/バックハンドの打ち分け(シュート)

    ソフトテニス4

    配信されておりません

    シングルスを制する!! セオリー10箇条
    ~中津川監督(東北高校)に見るシングルス強化法~
    No.1【4/8】ストレートにアプローチショット

    ソフトテニス5

    配信されておりません

    シングルスを制する!! セオリー10箇条
    ~中津川監督(東北高校)に見るシングルス強化法~
    No.1【5/8】ツイストの処理

    ソフトテニス6

    配信されておりません

    シングルスを制する!! セオリー10箇条
    ~中津川監督(東北高校)に見るシングルス強化法~
    No.1【6/8】ゲーム形式 1vs1

    ソフトテニス7

    配信されておりません

    シングルスを制する!! セオリー10箇条
    ~中津川監督(東北高校)に見るシングルス強化法~
    No.1【7/8】シングルスのセオリー

    ソフトテニス8

    配信されておりません

    シングルスを制する!! セオリー10箇条
    ~中津川監督(東北高校)に見るシングルス強化法~
    No.1【8/8】セオリーに沿った練習

    英語1

    配信されておりません

    国際教養大学 ・ 内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part3
    “気づきから育てるプレゼン・スキル”
    No.1【1/9】<はじめに>

    英語2

    配信されておりません

    国際教養大学 ・ 内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part3
    “気づきから育てるプレゼン・スキル”
    No.1【2/9】<授業の流れ>プレゼンテーションについて

    英語3

    配信されておりません

    国際教養大学 ・ 内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part3
    “気づきから育てるプレゼン・スキル”
    No.1【3/9】<授業の流れ>授業の流れについて

    英語4

    配信されておりません

    国際教養大学 ・ 内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part3
    “気づきから育てるプレゼン・スキル”
    No.1【4/9】<授業の流れ>トピック1:「カピバラ」パワーポイント使用

    英語5

    配信されておりません

    国際教養大学 ・ 内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part3
    “気づきから育てるプレゼン・スキル”
    No.1【5/9】<授業の流れ>トピック2:「idiolect(個人方言)」

    英語6

    配信されておりません

    国際教養大学 ・ 内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part3
    “気づきから育てるプレゼン・スキル”
    No.1【6/9】<授業の流れ>トピック3:「トイレの後の手洗い」5

    英語7

    配信されておりません

    国際教養大学 ・ 内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part3
    “気づきから育てるプレゼン・スキル”
    No.1【7/9】<授業の流れ>トピック4:「筋肉の超回復」

    英語8

    配信されておりません

    国際教養大学 ・ 内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part3
    “気づきから育てるプレゼン・スキル”
    No.1【8/9】<授業の流れ>まとめ(効果的プレゼンテーション)

    英語9

    配信されておりません

    国際教養大学 ・ 内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part3
    “気づきから育てるプレゼン・スキル”
    No.1【9/9】<大学院生による再現授業>

    養護1

    配信されておりません

    養護教諭セミナー2017 in 福岡No.3子供の精神科受診をどう見極め、親へ伝えるか【1/4】学校現場におけるメンタルヘルスの課題/児童・生徒のうつ状態(うつ病)/思春期の自傷・自死

    養護2

    配信されておりません

    養護教諭セミナー2017 in 福岡No.3子供の精神科受診をどう見極め、親へ伝えるか【2/4】自死の危険因子/うつ病・うつ状態についてしばしばある誤解/うつ病治療の基本

    養護3

    配信されておりません

    養護教諭セミナー2017 in 福岡No.3子供の精神科受診をどう見極め、親へ伝えるか【3/4】統合失調症/摂食障害/PTSD/発達障がい

    養護4

    配信されておりません

    養護教諭セミナー2017 in 福岡No.3子供の精神科受診をどう見極め、親へ伝えるか【4/4】自閉スペクトラム症/ADHD/睡眠リズム障害

    5月2日(水)

    1

    Lady Smile ウィメンズヘルス理学療法

    配信されておりません

    骨盤底筋群の機能不全に対する評価とアプローチNo.1【16/17】コアに対するアプローチ①

    5月3日(木)

    5月4日(金)

    5月5日(土)

    5月6日(日)

    再来週

    5月7日(月)

    16

    野球1

    配信されておりません

    小島啓民の指導テキスト『Hint!』
    ~ “守備・打撃・走塁”基本の「新常識」を伝授~
    No.2打撃編「スイング理論と動作習得ドリル」【1/8】イントロダクション

    野球2

    配信されておりません

    小島啓民の指導テキスト『Hint!』
    ~ “守備・打撃・走塁”基本の「新常識」を伝授~
    No.2打撃編「スイング理論と動作習得ドリル」【2/8】スイングの理論

    野球3

    配信されておりません

    小島啓民の指導テキスト『Hint!』
    ~ “守備・打撃・走塁”基本の「新常識」を伝授~
    No.2打撃編「スイング理論と動作習得ドリル」【3/8】バッティングを習得するための基本動作

    野球4

    配信されておりません

    小島啓民の指導テキスト『Hint!』
    ~ “守備・打撃・走塁”基本の「新常識」を伝授~
    No.2打撃編「スイング理論と動作習得ドリル」【4/8】トスバッティングによる練習

    野球5

    配信されておりません

    小島啓民の指導テキスト『Hint!』
    ~ “守備・打撃・走塁”基本の「新常識」を伝授~
    No.2打撃編「スイング理論と動作習得ドリル」【5/8】手の動きの習得

    野球6

    配信されておりません

    小島啓民の指導テキスト『Hint!』
    ~ “守備・打撃・走塁”基本の「新常識」を伝授~
    No.2打撃編「スイング理論と動作習得ドリル」【6/8】ペッパーゲーム

    野球7

    配信されておりません

    小島啓民の指導テキスト『Hint!』
    ~ “守備・打撃・走塁”基本の「新常識」を伝授~
    No.2打撃編「スイング理論と動作習得ドリル」【7/8】フリー打撃の心構え

    野球8

    配信されておりません

    小島啓民の指導テキスト『Hint!』
    ~ “守備・打撃・走塁”基本の「新常識」を伝授~
    No.2打撃編「スイング理論と動作習得ドリル」【8/8】試合における打席での心構え

    陸上1

    配信されておりません

    駅伝・長距離 スピードランナー育成ドリル~ 白鵬女子高校 ・ 高速化に対応するためのフォームづくり ~No.1【1/8】イントロダクション

    陸上2

    配信されておりません

    駅伝・長距離 スピードランナー育成ドリル~ 白鵬女子高校 ・ 高速化に対応するためのフォームづくり ~No.1【2/8】スプリントドリル

    陸上3

    配信されておりません

    駅伝・長距離 スピードランナー育成ドリル~ 白鵬女子高校 ・ 高速化に対応するためのフォームづくり ~No.1【3/8】ハードル基本

    陸上4

    配信されておりません

    駅伝・長距離 スピードランナー育成ドリル~ 白鵬女子高校 ・ 高速化に対応するためのフォームづくり ~No.1【4/8】ラダーメニュー1

    陸上5

    配信されておりません

    駅伝・長距離 スピードランナー育成ドリル~ 白鵬女子高校 ・ 高速化に対応するためのフォームづくり ~No.1【5/8】ラダーメニュー2

    陸上6

    配信されておりません

    駅伝・長距離 スピードランナー育成ドリル~ 白鵬女子高校 ・ 高速化に対応するためのフォームづくり ~No.1【6/8】補強トレーニング ?下半身?

    陸上7

    配信されておりません

    駅伝・長距離 スピードランナー育成ドリル~ 白鵬女子高校 ・ 高速化に対応するためのフォームづくり ~No.1【7/8】補強トレーニング ?上半身?

    陸上8

    配信されておりません

    駅伝・長距離 スピードランナー育成ドリル~ 白鵬女子高校 ・ 高速化に対応するためのフォームづくり ~No.1【8/8】補強トレーニング ?全身?

    5月8日(火)

    5月9日(水)

    5月10日(木)

    5月11日(金)

    1

    Lady Smile ウィメンズヘルス理学療法

    配信されておりません

    骨盤底筋群の機能不全に対する評価とアプローチNo.1【17/17】コアに対するアプローチ②

    5月12日(土)

    5月13日(日)

    3週間後

    5月14日(月)

    4

    バスケット1

    配信されておりません

    福大大濠 24秒の守り方
    ~マンツーマンをベースにマッチアップゾーンで守り切る!~
    No.2マンツーマンチェンジングによる誘導【1/4】イントロダクション

    バスケット2

    配信されておりません

    福大大濠 24秒の守り方
    ~マンツーマンをベースにマッチアップゾーンで守り切る!~
    No.2マンツーマンチェンジングによる誘導【2/4】マンツーマンの実践

    バスケット3

    配信されておりません

    福大大濠 24秒の守り方
    ~マンツーマンをベースにマッチアップゾーンで守り切る!~
    No.2マンツーマンチェンジングによる誘導【3/4】オフェンスの特徴に応じたボールマンに対する間合いの変化

    バスケット4

    配信されておりません

    福大大濠 24秒の守り方
    ~マンツーマンをベースにマッチアップゾーンで守り切る!~
    No.2マンツーマンチェンジングによる誘導【4/4】マンツーマンからゾーンへのチェンジング

    5月15日(火)

    5月16日(水)

    5月17日(木)

    5月18日(金)

    1

    Lady Smile ウィメンズヘルス理学療法

    配信されておりません

    産前産後の理学療法No.1【1/9】イントロダクション

    5月19日(土)

    5月20日(日)

    4週間後

    5月21日(月)

    17

    ラグビー1

    配信されておりません

    オーストラリア“セブンズ”コーチングセミナー 2014No.2Session 2【1/4】イントロダクション

    ラグビー2

    配信されておりません

    オーストラリア“セブンズ”コーチングセミナー 2014No.2Session 2【2/4】コンタクトスキル

    ラグビー3

    配信されておりません

    オーストラリア“セブンズ”コーチングセミナー 2014No.2Session 2【3/4】3対2+スイーパー/7対4

    ラグビー4

    配信されておりません

    オーストラリア“セブンズ”コーチングセミナー 2014No.2Session 2【4/4】ハンドリング/キャッチ/パス/アタック

    英語1

    配信されておりません

    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part4
    “Dictoglossを授業に取り入れよう!”
    No.1【1/13】【 はじめに 】

    英語2

    配信されておりません

    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part4
    “Dictoglossを授業に取り入れよう!”
    No.1【2/13】■導入

    英語3

    配信されておりません

    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part4
    “Dictoglossを授業に取り入れよう!”
    No.1【3/13】■授業の流れについて

    英語4

    配信されておりません

    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part4
    “Dictoglossを授業に取り入れよう!”
    No.1【4/13】■読み聞かせ

    英語5

    配信されておりません

    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part4
    “Dictoglossを授業に取り入れよう!”
    No.1【5/13】■再構築

    英語6

    配信されておりません

    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part4
    “Dictoglossを授業に取り入れよう!”
    No.1【6/13】■共有

    英語7

    配信されておりません

    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part4
    “Dictoglossを授業に取り入れよう!”
    No.1【7/13】■読み聞かせ2回目(前半部分)

    英語8

    配信されておりません

    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part4
    “Dictoglossを授業に取り入れよう!”
    No.1【8/13】■再構築・共有

    英語9

    配信されておりません

    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part4
    “Dictoglossを授業に取り入れよう!”
    No.1【9/13】■読み聞かせ2回目(後半部分)

    英語10

    配信されておりません

    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part4
    “Dictoglossを授業に取り入れよう!”
    No.1【10/13】■再構築・共有

    英語11

    配信されておりません

    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part4
    “Dictoglossを授業に取り入れよう!”
    No.1【11/13】■発表

    英語12

    配信されておりません

    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part4
    “Dictoglossを授業に取り入れよう!”
    No.1【12/13】■まとめ

    英語13

    配信されておりません

    国際教養大学・内田浩樹教授のライブ授業シリーズ Part4
    “Dictoglossを授業に取り入れよう!”
    No.1【13/13】【 Dictogloss実施上の留意点 】

    5月22日(火)

    5月23日(水)

    5月24日(木)

    5月25日(金)

    1

    Lady Smile ウィメンズヘルス理学療法

    配信されておりません

    産前産後の理学療法No.1【2/9】妊娠に伴う身体変化

    5月26日(土)

    5月27日(日)

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