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  185. 入谷 誠 -足の機能解剖と歩行-(18)
  186. 福井 勉 -皮膚運動学-(16)
  187. 山口 光國 -肩関節障害に対する理学療法-(39)
  188. 無料講義(第1回配信分)(3)
  189. インターバルスペシャルコンテンツ(0)
  190. 福井 勉 -姿勢や動作のバイオメカニクス的分析-(11)
  191. 石井慎一郎コース(27)
  192. 柔道整復コース(21)
  193. 荒木秀明コース(14)
  194. BCW特典(1)
  195. スタンダード理学療法(116)
  196. スタンダード理学療法(法人)(116)
  197. ジャパンライムセミナー受講者専用(0)
  198. セミナー03(0)
  199. セミナー04(0)
  200. セミナー01(0)
  201. セミナー02(0)
  202. 日本徒手理学療法学会コース(59)
  203. 日本徒手理学療法学会セミナーコース(28)
  204. 藤縄理コース(12)
  205. 竹井仁コース(19)

    4週間前

    5月22日(月)

    13

    ラグビー1

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    オーストラリア“セブンズ”コーチングセミナーNo.2Session 2【1/4】ディフェンス・プレー

    ラグビー2

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    オーストラリア“セブンズ”コーチングセミナーNo.2Session 2【2/4】コンタクト・プレー

    ラグビー3

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    オーストラリア“セブンズ”コーチングセミナーNo.2Session 2【3/4】ディシジョン・メイキング・ゲーム

    ラグビー4

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    オーストラリア“セブンズ”コーチングセミナーNo.2Session 2【4/4】講師紹介

    英語1

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    四技能を高める英語帯活動シリーズ2~ シンプルな日々の活動で生徒の力を伸ばす実践集 ~No.3胡子 美由紀先生の帯活動(1)【1/5】<聞く・話す> ■授業前ウォームアップと雰囲気づくりの活動

    英語2

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    四技能を高める英語帯活動シリーズ2~ シンプルな日々の活動で生徒の力を伸ばす実践集 ~No.3胡子 美由紀先生の帯活動(1)【2/5】<聞く・話す>■Student Teacher

    英語3

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    四技能を高める英語帯活動シリーズ2~ シンプルな日々の活動で生徒の力を伸ばす実践集 ~No.3胡子 美由紀先生の帯活動(1)【3/5】<聞く・話す>■Quick Q&A (ペア)

    英語4

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    四技能を高める英語帯活動シリーズ2~ シンプルな日々の活動で生徒の力を伸ばす実践集 ~No.3胡子 美由紀先生の帯活動(1)【4/5】<聞く・話す>■Find odd one game

    英語5

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    四技能を高める英語帯活動シリーズ2~ シンプルな日々の活動で生徒の力を伸ばす実践集 ~No.3胡子 美由紀先生の帯活動(1)【5/5】<聞く・話す>■チャンツ(教科書のBasic Dialog)

    PTアーカイブス1

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    肩関節術後の理学療法セミナー ~腱板断裂/肩関節不安定症~No.1【1/4】腱板断裂①

    PTアーカイブス2

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    肩関節術後の理学療法セミナー ~腱板断裂/肩関節不安定症~No.1【2/4】腱板断裂②

    PTアーカイブス3

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    肩関節術後の理学療法セミナー ~腱板断裂/肩関節不安定症~No.1【3/4】腱板断裂③

    PTアーカイブス4

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    肩関節術後の理学療法セミナー ~腱板断裂/肩関節不安定症~No.1【4/4】肩関節不安定症

    5月23日(火)

    5月24日(水)

    5月25日(木)

    5月26日(金)

    2

    竹井仁コース

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    竹井仁コースNo.12【1/1】第12回 Muscle Pain Reliefによる治療の実際 体幹編

    英語教育どこからはじめるICT?

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    英語授業 どこから始めるICT?No.32Keynote<基礎>【1/1】Keynote <Mac編①>

    5月27日(土)

    5月28日(日)

    3週間前

    5月29日(月)

    17

    英語1

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    四技能を高める英語帯活動シリーズ2~ シンプルな日々の活動で生徒の力を伸ばす実践集 ~No.4胡子 美由紀先生の帯活動(2)【1/4】<読む・書く> ■Reading

    英語2

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    四技能を高める英語帯活動シリーズ2~ シンプルな日々の活動で生徒の力を伸ばす実践集 ~No.4胡子 美由紀先生の帯活動(2)【2/4】<読む・書く>■Vocabulary Building

    英語3

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    四技能を高める英語帯活動シリーズ2~ シンプルな日々の活動で生徒の力を伸ばす実践集 ~No.4胡子 美由紀先生の帯活動(2)【3/4】<読む・書く>■2 Minutes Writing

    英語4

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    四技能を高める英語帯活動シリーズ2~ シンプルな日々の活動で生徒の力を伸ばす実践集 ~No.4胡子 美由紀先生の帯活動(2)【4/4】<読む・書く>■Relay Writing(グループ)

    JLC カイロ1

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    リセット・ウォーキング~身体を壊すウォーキング!芯から治すウォーキング!~No.2【1/13】<はじめに>

    JLC カイロ2

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    リセット・ウォーキング~身体を壊すウォーキング!芯から治すウォーキング!~No.2【2/13】<身体を治すウォーキング「リセット・ウォーキング」>■リセット・ウォーキングの検査法1

    JLC カイロ3

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    リセット・ウォーキング~身体を壊すウォーキング!芯から治すウォーキング!~No.2【3/13】<身体を治すウォーキング「リセット・ウォーキング」>■リセット・ウォーキングの検査法2

    JLC カイロ4

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    リセット・ウォーキング~身体を壊すウォーキング!芯から治すウォーキング!~No.2【4/13】<身体を治すウォーキング「リセット・ウォーキング」>■歩行中の動きのチェック

    JLC カイロ5

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    リセット・ウォーキング~身体を壊すウォーキング!芯から治すウォーキング!~No.2【5/13】<身体を治すウォーキング「リセット・ウォーキング」>■身体の捩じれについて

    JLC カイロ6

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    リセット・ウォーキング~身体を壊すウォーキング!芯から治すウォーキング!~No.2【6/13】<身体を治すウォーキング「リセット・ウォーキング」>■リセット・ウォーキングの検査法3

    JLC カイロ7

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    リセット・ウォーキング~身体を壊すウォーキング!芯から治すウォーキング!~No.2【7/13】<身体を治すウォーキング「リセット・ウォーキング」>■リセット・ウォーキングの調整法1

    JLC カイロ8

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    リセット・ウォーキング~身体を壊すウォーキング!芯から治すウォーキング!~No.2【8/13】<身体を治すウォーキング「リセット・ウォーキング」>■リセット・ウォーキングの調整法2

    JLC カイロ9

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    リセット・ウォーキング~身体を壊すウォーキング!芯から治すウォーキング!~No.2【9/13】<身体を治すウォーキング「リセット・ウォーキング」>■リセット・ウォーキングの調整法3

    JLC カイロ10

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    リセット・ウォーキング~身体を壊すウォーキング!芯から治すウォーキング!~No.2【10/13】<身体を治すウォーキング「リセット・ウォーキング」>■調整後での歩行のチェック

    JLC カイロ11

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    リセット・ウォーキング~身体を壊すウォーキング!芯から治すウォーキング!~No.2【11/13】<身体を壊すウォーキング「歪みウォーキング」>■身体の歪みが連鎖していくパターンについて

    JLC カイロ12

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    リセット・ウォーキング~身体を壊すウォーキング!芯から治すウォーキング!~No.2【12/13】<身体を壊すウォーキング「歪みウォーキング」>■症状進行パターンの観察

    JLC カイロ13

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    リセット・ウォーキング~身体を壊すウォーキング!芯から治すウォーキング!~No.2【13/13】<終わりに>

    5月30日(火)

    5月31日(水)

    6月1日(木)

    6月2日(金)

    1

    英語教育どこからはじめるICT?

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    英語授業 どこから始めるICT?No.33Keynote<基礎>【1/1】Keynote <iPad編①>

    6月3日(土)

    6月4日(日)

    先々週

    6月5日(月)

    42

    バスケット1

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    新・籠久ディフェンス 「 理論と方法 」~ 攻めるディフェンスで“罠”を仕掛ける ~No.3ゾーンディフェンスを題材とした“罠仕掛け”(ペイントエリア/オールコート)【1/4】イントロダクション

    バスケット2

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    新・籠久ディフェンス 「 理論と方法 」~ 攻めるディフェンスで“罠”を仕掛ける ~No.3ゾーンディフェンスを題材とした“罠仕掛け”(ペイントエリア/オールコート)【2/4】ペイントエリア

    バスケット3

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    新・籠久ディフェンス 「 理論と方法 」~ 攻めるディフェンスで“罠”を仕掛ける ~No.3ゾーンディフェンスを題材とした“罠仕掛け”(ペイントエリア/オールコート)【3/4】オールコート

    バスケット4

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    新・籠久ディフェンス 「 理論と方法 」~ 攻めるディフェンスで“罠”を仕掛ける ~No.3ゾーンディフェンスを題材とした“罠仕掛け”(ペイントエリア/オールコート)【4/4】明成高校バスケットボール部 選手紹介

    バレー1

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    基礎からはじめる ! 松永敏の “ セッター ” 育成~ 司令塔となるために、知っておきたい5つの役目 ~No.1【1/7】イントロダクション

    バレー2

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    基礎からはじめる ! 松永敏の “ セッター ” 育成~ 司令塔となるために、知っておきたい5つの役目 ~No.1【2/7】セッターの役目

    バレー3

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    基礎からはじめる ! 松永敏の “ セッター ” 育成~ 司令塔となるために、知っておきたい5つの役目 ~No.1【3/7】トスについて

    バレー4

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    基礎からはじめる ! 松永敏の “ セッター ” 育成~ 司令塔となるために、知っておきたい5つの役目 ~No.1【4/7】基礎練習

    バレー5

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    基礎からはじめる ! 松永敏の “ セッター ” 育成~ 司令塔となるために、知っておきたい5つの役目 ~No.1【5/7】実戦練習

    バレー6

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    基礎からはじめる ! 松永敏の “ セッター ” 育成~ 司令塔となるために、知っておきたい5つの役目 ~No.1【6/7】応用練習

    バレー7

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    基礎からはじめる ! 松永敏の “ セッター ” 育成~ 司令塔となるために、知っておきたい5つの役目 ~No.1【7/7】総合練習

    サッカー1

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    フットボール・コーチングタクティクス~欧州のコーチングメソッドをすべての指導者に~No.1MTMメソッドを使ったドリルコーチング【1/7】イントロダクション

    サッカー2

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    フットボール・コーチングタクティクス~欧州のコーチングメソッドをすべての指導者に~No.1MTMメソッドを使ったドリルコーチング【2/7】ゲーム(1)

    サッカー3

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    フットボール・コーチングタクティクス~欧州のコーチングメソッドをすべての指導者に~No.1MTMメソッドを使ったドリルコーチング【3/7】パッシング&サポートプレイ

    サッカー4

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    フットボール・コーチングタクティクス~欧州のコーチングメソッドをすべての指導者に~No.1MTMメソッドを使ったドリルコーチング【4/7】ディフェンス

    サッカー5

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    フットボール・コーチングタクティクス~欧州のコーチングメソッドをすべての指導者に~No.1MTMメソッドを使ったドリルコーチング【5/7】シュート

    サッカー6

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    フットボール・コーチングタクティクス~欧州のコーチングメソッドをすべての指導者に~No.1MTMメソッドを使ったドリルコーチング【6/7】3ゾーンビルドアップ

    サッカー7

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    フットボール・コーチングタクティクス~欧州のコーチングメソッドをすべての指導者に~No.1MTMメソッドを使ったドリルコーチング【7/7】ゲーム(2)

    英語1

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    英語教師の玉手箱シリーズ5No.1コーチングスキルを活かした英語授業【1/8】<教師に役立つ「コーチング」の基礎・基本>

    英語2

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    英語教師の玉手箱シリーズ5No.1コーチングスキルを活かした英語授業【2/8】<「コーチング」を取り入れたアクティビティ> ■アイスブレイク

    英語3

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    英語教師の玉手箱シリーズ5No.1コーチングスキルを活かした英語授業【3/8】<「コーチング」を取り入れたアクティビティ>■自己紹介スピーチ

    英語4

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    英語教師の玉手箱シリーズ5No.1コーチングスキルを活かした英語授業【4/8】<「コーチング」を取り入れたアクティビティ>■生徒と一緒に地図を作ろう

    英語5

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    英語教師の玉手箱シリーズ5No.1コーチングスキルを活かした英語授業【5/8】<「コーチング」を取り入れたアクティビティ>■変化のある繰り返し(曜日編)

    英語6

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    英語教師の玉手箱シリーズ5No.1コーチングスキルを活かした英語授業【6/8】<「コーチング」を取り入れたアクティビティ>■生徒の手が上がらない場合

    英語7

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    英語教師の玉手箱シリーズ5No.1コーチングスキルを活かした英語授業【7/8】<「コーチング」を取り入れたアクティビティ>■ペアワークをしない生徒がいる場合「総当りインタビュー」

    英語8

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    英語教師の玉手箱シリーズ5No.1コーチングスキルを活かした英語授業【8/8】<まとめ>

    養護1

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    養護教諭セミナー2016 in 大阪No.2現役救急医による新しいフィジカルアセスメント【1/4】フィジカルアセスメントの基本

    養護2

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    養護教諭セミナー2016 in 大阪No.2現役救急医による新しいフィジカルアセスメント【2/4】けが・症状別の対応(①腹痛/②頭痛)

    養護3

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    養護教諭セミナー2016 in 大阪No.2現役救急医による新しいフィジカルアセスメント【3/4】けが・症状別の対応(③アレルギー/④頭痛)

    養護4

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    養護教諭セミナー2016 in 大阪No.2現役救急医による新しいフィジカルアセスメント【4/4】質疑応答

    JLC 理学療法1

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    即座に臨床に活かせる!股関節の評価と改善No.2身体各部位との協調的側面からみた股関節機能の改善【1/2】立脚初期の下肢の役割とメカニズム

    JLC 理学療法2

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    即座に臨床に活かせる!股関節の評価と改善No.2身体各部位との協調的側面からみた股関節機能の改善【2/2】下行性連鎖機構からみた評価とアプローチ

    蒲田和芳コース1

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    ISR2017No.38【1/4】ISR2017 第2回①

    蒲田和芳コース2

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    ISR2017No.38【2/4】ISR2017 第2回②

    蒲田和芳コース3

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    ISR2017No.38【3/4】ISR2017 第2回③

    蒲田和芳コース4

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    ISR2017No.38【4/4】ISR2017 第2回④

    蒲田和芳コース5

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    CSPT2017No.41【1/5】CSPT2017 第2回①

    蒲田和芳コース6

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    CSPT2017No.41【2/5】CSPT2017 第2回②

    蒲田和芳コース7

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    CSPT2017No.41【3/5】CSPT2017 第2回③

    蒲田和芳コース8

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    CSPT2017No.41【4/5】CSPT2017 第2回④

    蒲田和芳コース9

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    CSPT2017No.41【5/5】CSPT2017 第2回⑤

    運動連鎖アプローチコース

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    運動連鎖アプローチコース~現代の理学療法に求められる治療コンセプト~No.57【1/1】第57回 運動連鎖アプローチの臨床思考過程⑲

    6月6日(火)

    6月7日(水)

    6月8日(木)

    6月9日(金)

    2

    竹井仁コース

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    竹井仁コースNo.13【1/1】第13回 Muscle Pain Reliefによる治療の実際 下肢編

    英語教育どこからはじめるICT?

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    英語授業 どこから始めるICT?No.34Keynote<基礎>【1/1】Keynote <Mac編②>

    6月10日(土)

    6月11日(日)

    先週

    6月12日(月)

    21

    野球1

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    徳島インディゴソックス・殖栗トレーナーの「オフトレ」~時期に応じたトレーニングメニュー“177選”~No.2オフシーズン中・後期のトレーニング~瞬発・スピードと野球に特化した動きをつくる~【1/5】中期 爆発的トレーニング 

    野球2

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    徳島インディゴソックス・殖栗トレーナーの「オフトレ」~時期に応じたトレーニングメニュー“177選”~No.2オフシーズン中・後期のトレーニング~瞬発・スピードと野球に特化した動きをつくる~【2/5】中期 フットムーブメント

    野球3

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    徳島インディゴソックス・殖栗トレーナーの「オフトレ」~時期に応じたトレーニングメニュー“177選”~No.2オフシーズン中・後期のトレーニング~瞬発・スピードと野球に特化した動きをつくる~【3/5】後期 スピード系トレーニング

    野球4

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    徳島インディゴソックス・殖栗トレーナーの「オフトレ」~時期に応じたトレーニングメニュー“177選”~No.2オフシーズン中・後期のトレーニング~瞬発・スピードと野球に特化した動きをつくる~【4/5】後期 ローテーショントレーニング 

    野球5

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    徳島インディゴソックス・殖栗トレーナーの「オフトレ」~時期に応じたトレーニングメニュー“177選”~No.2オフシーズン中・後期のトレーニング~瞬発・スピードと野球に特化した動きをつくる~【5/5】年代別トレーニング例

    陸上1

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    ランナーのための “ 接地革命 ”~ ランニングエコノミーを向上させるフォア & ミッドフット接地 ~No.1【1/8】イントロダクション

    陸上2

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    ランナーのための “ 接地革命 ”~ ランニングエコノミーを向上させるフォア & ミッドフット接地 ~No.1【2/8】解説

    陸上3

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    ランナーのための “ 接地革命 ”~ ランニングエコノミーを向上させるフォア & ミッドフット接地 ~No.1【3/8】データを使った比較

    陸上4

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    ランナーのための “ 接地革命 ”~ ランニングエコノミーを向上させるフォア & ミッドフット接地 ~No.1【4/8】前足部・中足部着地の習得

    陸上5

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    ランナーのための “ 接地革命 ”~ ランニングエコノミーを向上させるフォア & ミッドフット接地 ~No.1【5/8】基礎トレーニング

    陸上6

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    ランナーのための “ 接地革命 ”~ ランニングエコノミーを向上させるフォア & ミッドフット接地 ~No.1【6/8】移動しながらのジャンプトレーニング

    陸上7

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    ランナーのための “ 接地革命 ”~ ランニングエコノミーを向上させるフォア & ミッドフット接地 ~No.1【7/8】階段を使ったジャンプトレーニング

    陸上8

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    ランナーのための “ 接地革命 ”~ ランニングエコノミーを向上させるフォア & ミッドフット接地 ~No.1【8/8】ランニングフォームの比較

    英語1

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    英語教師の玉手箱シリーズ5No.2押さえておきたい授業のツボ ~Back to Basic~【1/8】Quizでウォームアップ

    英語2

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    英語教師の玉手箱シリーズ5No.2押さえておきたい授業のツボ ~Back to Basic~【2/8】ゲーム「Try to Be the Only One」

    英語3

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    英語教師の玉手箱シリーズ5No.2押さえておきたい授業のツボ ~Back to Basic~【3/8】目のトレーニング

    英語4

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    英語教師の玉手箱シリーズ5No.2押さえておきたい授業のツボ ~Back to Basic~【4/8】カードで説明+文法575

    英語5

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    英語教師の玉手箱シリーズ5No.2押さえておきたい授業のツボ ~Back to Basic~【5/8】英文トランスフォーマー

    英語6

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    英語教師の玉手箱シリーズ5No.2押さえておきたい授業のツボ ~Back to Basic~【6/8】読解力をつける指導

    英語7

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    英語教師の玉手箱シリーズ5No.2押さえておきたい授業のツボ ~Back to Basic~【7/8】自己表現活動「どっち?」

    英語8

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    英語教師の玉手箱シリーズ5No.2押さえておきたい授業のツボ ~Back to Basic~【8/8】自己表現活動「私は私が好きです」

    6月13日(火)

    6月14日(水)

    6月15日(木)

    6月16日(金)

    1

    英語教育どこからはじめるICT?

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    英語授業 どこから始めるICT?No.35Keynote<基礎>【1/1】Keynote <iPad編②>

    6月17日(土)

    6月18日(日)

    今週

    6月19日(月)

    8

    バスケット1

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    プレーヤー ・ 指導者がともに学ぶ ! インサイドテクニック80~ 金子寛治氏の実戦に活かせるバスケットボール個人技術 ~No.1インサイドのための基本テクニック集【1/3】基礎 基本テクニック1

    バスケット2

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    プレーヤー ・ 指導者がともに学ぶ ! インサイドテクニック80~ 金子寛治氏の実戦に活かせるバスケットボール個人技術 ~No.1インサイドのための基本テクニック集【2/3】基礎 基本テクニック1

    バスケット3

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    プレーヤー ・ 指導者がともに学ぶ ! インサイドテクニック80~ 金子寛治氏の実戦に活かせるバスケットボール個人技術 ~No.1インサイドのための基本テクニック集【3/3】基礎 基本テクニック1

    ハンドボール1

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    フリーオフェンスの“狙い目”~ きっかけの意図を理解して、展開のイメージを共有する ~No.2最適な「きっかけ」とシュートチャンス(2)&ディフェンスシステムの弱点を突く【1/4】イントロダクション

    ハンドボール2

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    フリーオフェンスの“狙い目”~ きっかけの意図を理解して、展開のイメージを共有する ~No.2最適な「きっかけ」とシュートチャンス(2)&ディフェンスシステムの弱点を突く【2/4】切る動き

    ハンドボール3

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    フリーオフェンスの“狙い目”~ きっかけの意図を理解して、展開のイメージを共有する ~No.2最適な「きっかけ」とシュートチャンス(2)&ディフェンスシステムの弱点を突く【3/4】ラインプレーヤー2人(ダブル)

    ハンドボール4

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    フリーオフェンスの“狙い目”~ きっかけの意図を理解して、展開のイメージを共有する ~No.2最適な「きっかけ」とシュートチャンス(2)&ディフェンスシステムの弱点を突く【4/4】ディフェンスシステムの弱点を突く

    運動連鎖アプローチコース

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    運動連鎖アプローチコース~現代の理学療法に求められる治療コンセプト~No.58【1/1】第58回 運動連鎖アプローチの臨床思考過程(20)

    6月20日(火)

    6月21日(水)

    6月22日(木)

    6月23日(金)

    14

    山口サイト1

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    古都でセラピーを学ぶ会×おずん×ジャパンライム
    「ひとをみる」
    No.1「セラピストとして」山口 光國【1/2】セラピストとして①

    山口サイト2

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    古都でセラピーを学ぶ会×おずん×ジャパンライム
    「ひとをみる」
    No.1「セラピストとして」山口 光國【2/2】セラピストとして②

    山口サイト3

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    古都でセラピーを学ぶ会×おずん×ジャパンライム
    「ひとをみる」
    No.2「作業をもちいる療法の理」山根 寛【1/3】作業をもちいる療法の理①

    山口サイト4

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    古都でセラピーを学ぶ会×おずん×ジャパンライム
    「ひとをみる」
    No.2「作業をもちいる療法の理」山根 寛【2/3】作業をもちいる療法の理②

    山口サイト5

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    古都でセラピーを学ぶ会×おずん×ジャパンライム
    「ひとをみる」
    No.2「作業をもちいる療法の理」山根 寛【3/3】作業をもちいる療法の理③

    山口サイト6

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    古都でセラピーを学ぶ会×おずん×ジャパンライム
    「ひとをみる」
    No.3対談「ひとをみる」山根 寛 × 山口 光國【1/2】対談①

    山口サイト7

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    古都でセラピーを学ぶ会×おずん×ジャパンライム
    「ひとをみる」
    No.3対談「ひとをみる」山根 寛 × 山口 光國【2/2】対談②

    竹井仁コース1

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    竹井仁コースNo.14【1/6】第14回 姿勢の評価と治療アプローチ①

    竹井仁コース2

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    竹井仁コースNo.14【2/6】第14回 姿勢の評価と治療アプローチ②

    竹井仁コース3

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    竹井仁コースNo.14【3/6】第14回 姿勢の評価と治療アプローチ③

    竹井仁コース4

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    竹井仁コースNo.14【4/6】第14回 姿勢の評価と治療アプローチ④

    竹井仁コース5

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    竹井仁コースNo.14【5/6】第14回 姿勢の評価と治療アプローチ⑤

    竹井仁コース6

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    竹井仁コースNo.14【6/6】第14回 姿勢の評価と治療アプローチ⑥

    英語教育どこからはじめるICT?

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    英語授業 どこから始めるICT?No.36Keynote<基礎>【1/1】Keynote <iPad編③>

    6月24日(土)

    6月25日(日)

    来週

    6月26日(月)

    12

    卓球1

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    一球練習と多球練習で鍛える基本練習!近藤欽司卓球指導バイブルNo.1一球練習と多球練習で身につける動き練習【1/11】イントロダクション

    卓球2

    配信されておりません

    一球練習と多球練習で鍛える基本練習!近藤欽司卓球指導バイブルNo.1一球練習と多球練習で身につける動き練習【2/11】解説

    卓球3

    配信されておりません

    一球練習と多球練習で鍛える基本練習!近藤欽司卓球指導バイブルNo.1一球練習と多球練習で身につける動き練習【3/11】フォアハンド/左右のフットワーク

    卓球4

    配信されておりません

    一球練習と多球練習で鍛える基本練習!近藤欽司卓球指導バイブルNo.1一球練習と多球練習で身につける動き練習【4/11】バックハンド/左右のフットワーク

    卓球5

    配信されておりません

    一球練習と多球練習で鍛える基本練習!近藤欽司卓球指導バイブルNo.1一球練習と多球練習で身につける動き練習【5/11】フォアハンドとバックハンドのコンビネーション

    卓球6

    配信されておりません

    一球練習と多球練習で鍛える基本練習!近藤欽司卓球指導バイブルNo.1一球練習と多球練習で身につける動き練習【6/11】ミドル→バック→フォアの飛びつき

    卓球7

    配信されておりません

    一球練習と多球練習で鍛える基本練習!近藤欽司卓球指導バイブルNo.1一球練習と多球練習で身につける動き練習【7/11】ミドル→フォア→バックの回り込み

    卓球8

    配信されておりません

    一球練習と多球練習で鍛える基本練習!近藤欽司卓球指導バイブルNo.1一球練習と多球練習で身につける動き練習【8/11】ミドル→フォアorバック

    卓球9

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    一球練習と多球練習で鍛える基本練習!近藤欽司卓球指導バイブルNo.1一球練習と多球練習で身につける動き練習【9/11】ランダム

    卓球10

    配信されておりません

    一球練習と多球練習で鍛える基本練習!近藤欽司卓球指導バイブルNo.1一球練習と多球練習で身につける動き練習【10/11】前後のツッツキ打ち

    卓球11

    配信されておりません

    一球練習と多球練習で鍛える基本練習!近藤欽司卓球指導バイブルNo.1一球練習と多球練習で身につける動き練習【11/11】前後のツッツキ打ち+オールサイド

    英語

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    ― ライブ版英語授業シリーズ ―
    広島市立早稲田中学校公開研究会 公開授業2
    4技能の統合的活用と自律的学習者の育成
    No.1押さえておきたい授業のツボ ~Back to Basic~【1/12】Warm up1 Vocal Exercise / Pair activity(授業開始前)

    6月27日(火)

    6月28日(水)

    6月29日(木)

    6月30日(金)

    7月1日(土)

    7月2日(日)

    再来週

    7月3日(月)

    51

    バスケット1

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    プレーヤー ・ 指導者がともに学ぶ ! インサイドテクニック80~ 金子寛治氏の実戦に活かせるバスケットボール個人技術 ~No.2インサイドのための応用テクニック(1)【1/3】ケンケン

    バスケット2

    配信されておりません

    プレーヤー ・ 指導者がともに学ぶ ! インサイドテクニック80~ 金子寛治氏の実戦に活かせるバスケットボール個人技術 ~No.2インサイドのための応用テクニック(1)【2/3】Tの字

    バスケット3

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    プレーヤー ・ 指導者がともに学ぶ ! インサイドテクニック80~ 金子寛治氏の実戦に活かせるバスケットボール個人技術 ~No.2インサイドのための応用テクニック(1)【3/3】キャッチ&スピン

    バレー1

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    自然体バレー 全国大会を目指す 「 イチ ・ ニ ・ サン 」~ 中学部活動 ・ ワンランク上のスキルアップメニュー ~No.1基本動作&スパイクドリル【1/5】イントロダクション

    バレー2

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    自然体バレー 全国大会を目指す 「 イチ ・ ニ ・ サン 」~ 中学部活動 ・ ワンランク上のスキルアップメニュー ~No.1基本動作&スパイクドリル【2/5】ボールアップ

    バレー3

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    自然体バレー 全国大会を目指す 「 イチ ・ ニ ・ サン 」~ 中学部活動 ・ ワンランク上のスキルアップメニュー ~No.1基本動作&スパイクドリル【3/5】3人ボールアップ(スパイク動作の矯正)

    バレー4

    配信されておりません

    自然体バレー 全国大会を目指す 「 イチ ・ ニ ・ サン 」~ 中学部活動 ・ ワンランク上のスキルアップメニュー ~No.1基本動作&スパイクドリル【4/5】スパイク

    バレー5

    配信されておりません

    自然体バレー 全国大会を目指す 「 イチ ・ ニ ・ サン 」~ 中学部活動 ・ ワンランク上のスキルアップメニュー ~No.1基本動作&スパイクドリル【5/5】超クロススパイク

    ソフトテニス1

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    苦手意識がなくなる!ソフトテニス『 バックハンドの極意 』~ 攻撃的「 韓国式バックハンド 」の基本から応用 ~No.1バックハンドストロークの基本【1/6】イントロダクション

    ソフトテニス2

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    苦手意識がなくなる!ソフトテニス『 バックハンドの極意 』~ 攻撃的「 韓国式バックハンド 」の基本から応用 ~No.1バックハンドストロークの基本【2/6】グリップの握り方/基本素振りチェック

    ソフトテニス3

    配信されておりません

    苦手意識がなくなる!ソフトテニス『 バックハンドの極意 』~ 攻撃的「 韓国式バックハンド 」の基本から応用 ~No.1バックハンドストロークの基本【3/6】ストレート

    ソフトテニス4

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    苦手意識がなくなる!ソフトテニス『 バックハンドの極意 』~ 攻撃的「 韓国式バックハンド 」の基本から応用 ~No.1バックハンドストロークの基本【4/6】クロス

    ソフトテニス5

    配信されておりません

    苦手意識がなくなる!ソフトテニス『 バックハンドの極意 』~ 攻撃的「 韓国式バックハンド 」の基本から応用 ~No.1バックハンドストロークの基本【5/6】ロブ(ストレート)

    ソフトテニス6

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    苦手意識がなくなる!ソフトテニス『 バックハンドの極意 』~ 攻撃的「 韓国式バックハンド 」の基本から応用 ~No.1バックハンドストロークの基本【6/6】ロブ(クロス)

    英語1

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    教科書を2度使う!山形スピークアウト~ 1度使った教科書を次の年にもう1度使って内容理解から表現活動へ ~ No.1スピークアウトの概要と授業実践事例集【1/7】山形スピークアウトの概要

    英語2

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    教科書を2度使う!山形スピークアウト~ 1度使った教科書を次の年にもう1度使って内容理解から表現活動へ ~ No.1スピークアウトの概要と授業実践事例集【2/7】授業実践例-1:渡邉倫生先生(Speak OutⅡ)

    英語3

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    教科書を2度使う!山形スピークアウト~ 1度使った教科書を次の年にもう1度使って内容理解から表現活動へ ~ No.1スピークアウトの概要と授業実践事例集【3/7】授業実践例-2:五十嵐明紀子先生(Speak OutⅠ)

    英語4

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    教科書を2度使う!山形スピークアウト~ 1度使った教科書を次の年にもう1度使って内容理解から表現活動へ ~ No.1スピークアウトの概要と授業実践事例集【4/7】授業実践例-3:滝川美穂先生(Speak OutⅡ)

    英語5

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    教科書を2度使う!山形スピークアウト~ 1度使った教科書を次の年にもう1度使って内容理解から表現活動へ ~ No.1スピークアウトの概要と授業実践事例集【5/7】授業実践例-4:中島那美子先生(Speak OutⅠ)

    英語6

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    教科書を2度使う!山形スピークアウト~ 1度使った教科書を次の年にもう1度使って内容理解から表現活動へ ~ No.1スピークアウトの概要と授業実践事例集【6/7】授業実践例-5:鈴木加奈子先生

    英語7

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    教科書を2度使う!山形スピークアウト~ 1度使った教科書を次の年にもう1度使って内容理解から表現活動へ ~ No.1スピークアウトの概要と授業実践事例集【7/7】授業実践例-6:山科保子先生(Speak OutⅠ)

    養護

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    養護教諭セミナー2016 in 名古屋No.2発達障害とライフサイクル~養護教諭として知っておきたい発達課題~【1/1】

    JLC 理学療法1

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    即座に臨床に活かせる!股関節の評価と改善No.2身体各部位との協調的側面からみた股関節機能の改善【1/2】上行性連鎖機構からみた評価とアプローチ ◎後脛骨筋の反応テスト◎Deep front lineの構築と後脛骨筋の促通

    JLC 理学療法2

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    即座に臨床に活かせる!股関節の評価と改善No.2身体各部位との協調的側面からみた股関節機能の改善【2/2】立脚中期から終期の下肢の役割とメカニズム ◎トレイリングポジションの構築

    PTアーカイブス1

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    斉藤嵩 「ヒトの力学セミナー」No.6【1/4】ヒトの力学セミナー第1回①

    PTアーカイブス2

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    斉藤嵩 「ヒトの力学セミナー」No.6【2/4】ヒトの力学セミナー第1回②

    PTアーカイブス3

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    斉藤嵩 「ヒトの力学セミナー」No.6【3/4】ヒトの力学セミナー第1回③

    PTアーカイブス4

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    斉藤嵩 「ヒトの力学セミナー」No.6【4/4】ヒトの力学セミナー第1回④

    PTアーカイブス5

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    斉藤嵩 「ヒトの力学セミナー」No.7【1/5】ヒトの力学セミナー第2回①

    PTアーカイブス6

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    斉藤嵩 「ヒトの力学セミナー」No.7【2/5】ヒトの力学セミナー第2回②

    PTアーカイブス7

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    斉藤嵩 「ヒトの力学セミナー」No.7【3/5】ヒトの力学セミナー第2回③

    PTアーカイブス8

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    斉藤嵩 「ヒトの力学セミナー」No.7【4/5】ヒトの力学セミナー第2回④

    PTアーカイブス9

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    斉藤嵩 「ヒトの力学セミナー」No.7【5/5】ヒトの力学セミナー第2回⑤

    PTアーカイブス10

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    斉藤嵩 「ヒトの力学セミナー」No.8【1/5】ヒトの力学セミナー第3回①

    PTアーカイブス11

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    斉藤嵩 「ヒトの力学セミナー」No.8【2/5】ヒトの力学セミナー第3回②

    PTアーカイブス12

    配信されておりません

    斉藤嵩 「ヒトの力学セミナー」No.8【3/5】ヒトの力学セミナー第3回③

    PTアーカイブス13

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    斉藤嵩 「ヒトの力学セミナー」No.8【4/5】ヒトの力学セミナー第3回④

    PTアーカイブス14

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    斉藤嵩 「ヒトの力学セミナー」No.8【5/5】ヒトの力学セミナー第3回⑤

    PTアーカイブス15

    配信されておりません

    斉藤嵩 「ヒトの力学セミナー」No.9【1/4】ヒトの力学セミナー第4回①

    PTアーカイブス16

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    斉藤嵩 「ヒトの力学セミナー」No.9【2/4】ヒトの力学セミナー第4回②

    PTアーカイブス17

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    斉藤嵩 「ヒトの力学セミナー」No.9【3/4】ヒトの力学セミナー第4回③

    PTアーカイブス18

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    斉藤嵩 「ヒトの力学セミナー」No.9【4/4】ヒトの力学セミナー第4回④

    PTアーカイブス19

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    斉藤嵩 「ヒトの力学セミナー」No.10【1/6】ヒトの力学セミナー第5回①

    PTアーカイブス20

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    斉藤嵩 「ヒトの力学セミナー」No.10【2/6】ヒトの力学セミナー第5回②

    PTアーカイブス21

    配信されておりません

    斉藤嵩 「ヒトの力学セミナー」No.10【3/6】ヒトの力学セミナー第5回③

    PTアーカイブス22

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    斉藤嵩 「ヒトの力学セミナー」No.10【4/6】ヒトの力学セミナー第5回④

    PTアーカイブス23

    配信されておりません

    斉藤嵩 「ヒトの力学セミナー」No.10【5/6】ヒトの力学セミナー第5回⑤

    PTアーカイブス24

    配信されておりません

    斉藤嵩 「ヒトの力学セミナー」No.10【6/6】ヒトの力学セミナー第5回⑥

    蒲田和芳コース1

    配信されておりません

    ISR2017No.39【1/1】ISR2017 第3回①

    蒲田和芳コース2

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    CSPT2017No.42【1/1】CSPT2017 第3回①

    運動連鎖アプローチコース

    配信されておりません

    運動連鎖アプローチコース~現代の理学療法に求められる治療コンセプト~No.59【1/1】第59回 運動連鎖アプローチの臨床思考過程?

    7月4日(火)

    7月5日(水)

    7月6日(木)

    7月7日(金)

    1

    英語教育どこからはじめるICT?

    配信されておりません

    No.

    7月8日(土)

    7月9日(日)

    3週間後

    7月10日(月)

    30

    野球1

    配信されておりません

    今関勝の 「 勝てる投手 」 をつくるテクニカル投球術~ プロの技術と知識を中学・高校球児に ~No.1【1/8】イントロダクション

    野球2

    配信されておりません

    今関勝の 「 勝てる投手 」 をつくるテクニカル投球術~ プロの技術と知識を中学・高校球児に ~No.1【2/8】ピッチングをおこなう前に

    野球3

    配信されておりません

    今関勝の 「 勝てる投手 」 をつくるテクニカル投球術~ プロの技術と知識を中学・高校球児に ~No.1【3/8】ピッチング(1)

    野球4

    配信されておりません

    今関勝の 「 勝てる投手 」 をつくるテクニカル投球術~ プロの技術と知識を中学・高校球児に ~No.1【4/8】ピッチング(2)

    野球5

    配信されておりません

    今関勝の 「 勝てる投手 」 をつくるテクニカル投球術~ プロの技術と知識を中学・高校球児に ~No.1【5/8】ピッチング(3)

    野球6

    配信されておりません

    今関勝の 「 勝てる投手 」 をつくるテクニカル投球術~ プロの技術と知識を中学・高校球児に ~No.1【6/8】牽制

    野球7

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    今関勝の 「 勝てる投手 」 をつくるテクニカル投球術~ プロの技術と知識を中学・高校球児に ~No.1【7/8】フィールディング

    野球8

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    今関勝の 「 勝てる投手 」 をつくるテクニカル投球術~ プロの技術と知識を中学・高校球児に ~No.1【8/8】スローイング

    陸上1

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    福岡第一高校 跳躍選手のためのベースアップドリルNo.1【1/8】イントロダクション

    陸上2

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    福岡第一高校 跳躍選手のためのベースアップドリルNo.1【2/8】正しい踏切動作のつくり方

    陸上3

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    福岡第一高校 跳躍選手のためのベースアップドリルNo.1【3/8】正しい踏切動作習得のための動きづくり

    陸上4

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    福岡第一高校 跳躍選手のためのベースアップドリルNo.1【4/8】すり足ドリル

    陸上5

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    福岡第一高校 跳躍選手のためのベースアップドリルNo.1【5/8】三歩マークドリル

    陸上6

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    福岡第一高校 跳躍選手のためのベースアップドリルNo.1【6/8】ホッピング/バウンディングの習得

    陸上7

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    福岡第一高校 跳躍選手のためのベースアップドリルNo.1【7/8】基礎体力づくりトレーニング

    陸上8

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    福岡第一高校 跳躍選手のためのベースアップドリルNo.1【8/8】ボックスを用いた補強運動

    英語1

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    教科書を2度使う!山形スピークアウト~ 1度使った教科書を次の年にもう1度使って内容理解から表現活動へ ~ No.2スピークアウト Procedure【1/14】■Day1:Lesson Review ◎Warm-up:Oral Introduction

    英語2

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    教科書を2度使う!山形スピークアウト~ 1度使った教科書を次の年にもう1度使って内容理解から表現活動へ ~ No.2スピークアウト Procedure【2/14】■Day1:Lesson Review ◎Keywords

    英語3

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    教科書を2度使う!山形スピークアウト~ 1度使った教科書を次の年にもう1度使って内容理解から表現活動へ ~ No.2スピークアウト Procedure【3/14】■Day1:Lesson Review ◎Listening

    英語4

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    教科書を2度使う!山形スピークアウト~ 1度使った教科書を次の年にもう1度使って内容理解から表現活動へ ~ No.2スピークアウト Procedure【4/14】■Day1:Lesson Review ◎Reading

    英語5

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    教科書を2度使う!山形スピークアウト~ 1度使った教科書を次の年にもう1度使って内容理解から表現活動へ ~ No.2スピークアウト Procedure【5/14】■Day1:Lesson Review ◎Fact Finding

    英語6

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    教科書を2度使う!山形スピークアウト~ 1度使った教科書を次の年にもう1度使って内容理解から表現活動へ ~ No.2スピークアウト Procedure【6/14】■Day2:Summary ◎Review:穴埋め要約文完成、練習

    英語7

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    教科書を2度使う!山形スピークアウト~ 1度使った教科書を次の年にもう1度使って内容理解から表現活動へ ~ No.2スピークアウト Procedure【7/14】■Day2:Summary ◎Summary(1):Questions for Oral Summary

    英語8

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    教科書を2度使う!山形スピークアウト~ 1度使った教科書を次の年にもう1度使って内容理解から表現活動へ ~ No.2スピークアウト Procedure【8/14】■Day3:Summary ◎Summary(2):Oral Summary

    英語9

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    教科書を2度使う!山形スピークアウト~ 1度使った教科書を次の年にもう1度使って内容理解から表現活動へ ~ No.2スピークアウト Procedure【9/14】■Day4 Extra Reading:Read “Color Association”

    英語10

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    教科書を2度使う!山形スピークアウト~ 1度使った教科書を次の年にもう1度使って内容理解から表現活動へ ~ No.2スピークアウト Procedure【10/14】■Day5 Model Skit:サンプルのビデオを見る

    英語11

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    教科書を2度使う!山形スピークアウト~ 1度使った教科書を次の年にもう1度使って内容理解から表現活動へ ~ No.2スピークアウト Procedure【11/14】■Day6 Final Task:Practice for the presentation (First Draft)

    英語12

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    教科書を2度使う!山形スピークアウト~ 1度使った教科書を次の年にもう1度使って内容理解から表現活動へ ~ No.2スピークアウト Procedure【12/14】■Day7 Final Task:Practice for the presentation (Second Draft)

    英語13

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    教科書を2度使う!山形スピークアウト~ 1度使った教科書を次の年にもう1度使って内容理解から表現活動へ ~ No.2スピークアウト Procedure【13/14】■Day8 Final Task:Rehearsal

    英語14

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    教科書を2度使う!山形スピークアウト~ 1度使った教科書を次の年にもう1度使って内容理解から表現活動へ ~ No.2スピークアウト Procedure【14/14】■Day9 Final Task:Presentation(Skit)

    7月11日(火)

    7月12日(水)

    7月13日(木)

    7月14日(金)

    1

    英語教育どこからはじめるICT?

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    No.

    7月15日(土)

    7月16日(日)

    4週間後

    7月17日(月)

    7月18日(火)

    17

    バスケット1

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    プレーヤー ・ 指導者がともに学ぶ ! インサイドテクニック80~ 金子寛治氏の実戦に活かせるバスケットボール個人技術 ~No.3インサイドのための応用テクニック(2)【1/5】ワイドステップ

    バスケット2

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    プレーヤー ・ 指導者がともに学ぶ ! インサイドテクニック80~ 金子寛治氏の実戦に活かせるバスケットボール個人技術 ~No.3インサイドのための応用テクニック(2)【2/5】アウトサイドへ出るふりをしてベースラインドライブ

    バスケット3

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    プレーヤー ・ 指導者がともに学ぶ ! インサイドテクニック80~ 金子寛治氏の実戦に活かせるバスケットボール個人技術 ~No.3インサイドのための応用テクニック(2)【3/5】ハイポスト

    バスケット4

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    プレーヤー ・ 指導者がともに学ぶ ! インサイドテクニック80~ 金子寛治氏の実戦に活かせるバスケットボール個人技術 ~No.3インサイドのための応用テクニック(2)【4/5】ペイント内

    バスケット5

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    プレーヤー ・ 指導者がともに学ぶ ! インサイドテクニック80~ 金子寛治氏の実戦に活かせるバスケットボール個人技術 ~No.3インサイドのための応用テクニック(2)【5/5】トラップの対応

    柔道1

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    技術の土台をつくる!柔道選手のためのトレーニング~短時間で効率よく、ケガを防ぐためのドリルと考え方~No.1基礎的筋力トレーニング【1/13】■イントロダクション

    柔道2

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    技術の土台をつくる!柔道選手のためのトレーニング~短時間で効率よく、ケガを防ぐためのドリルと考え方~No.1基礎的筋力トレーニング【2/13】【基礎的筋力トレーニング(1) レジスタンストレーニング】■腕立伏せ

    柔道3

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    技術の土台をつくる!柔道選手のためのトレーニング~短時間で効率よく、ケガを防ぐためのドリルと考え方~No.1基礎的筋力トレーニング【3/13】【基礎的筋力トレーニング(1) レジスタンストレーニング】■スクワット

    柔道4

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    技術の土台をつくる!柔道選手のためのトレーニング~短時間で効率よく、ケガを防ぐためのドリルと考え方~No.1基礎的筋力トレーニング【4/13】【基礎的筋力トレーニング(1) レジスタンストレーニング】■フロントランジ

    柔道5

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    技術の土台をつくる!柔道選手のためのトレーニング~短時間で効率よく、ケガを防ぐためのドリルと考え方~No.1基礎的筋力トレーニング【5/13】【基礎的筋力トレーニング(1) レジスタンストレーニング】■腹筋運動

    柔道6

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    技術の土台をつくる!柔道選手のためのトレーニング~短時間で効率よく、ケガを防ぐためのドリルと考え方~No.1基礎的筋力トレーニング【6/13】【基礎的筋力トレーニング(1) レジスタンストレーニング】■背筋運動

    柔道7

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    技術の土台をつくる!柔道選手のためのトレーニング~短時間で効率よく、ケガを防ぐためのドリルと考え方~No.1基礎的筋力トレーニング【7/13】【基礎的筋力トレーニング(1) レジスタンストレーニング】■ロープトレーニング

    柔道8

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    技術の土台をつくる!柔道選手のためのトレーニング~短時間で効率よく、ケガを防ぐためのドリルと考え方~No.1基礎的筋力トレーニング【8/13】【基礎的筋力トレーニング(2) コアトレーニング】 ■フロントブリッジ

    柔道9

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    技術の土台をつくる!柔道選手のためのトレーニング~短時間で効率よく、ケガを防ぐためのドリルと考え方~No.1基礎的筋力トレーニング【9/13】【基礎的筋力トレーニング(2) コアトレーニング】■サイドブリッジ

    柔道10

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    技術の土台をつくる!柔道選手のためのトレーニング~短時間で効率よく、ケガを防ぐためのドリルと考え方~No.1基礎的筋力トレーニング【10/13】【基礎的筋力トレーニング(2) コアトレーニング】■バードドック

    柔道11

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    技術の土台をつくる!柔道選手のためのトレーニング~短時間で効率よく、ケガを防ぐためのドリルと考え方~No.1基礎的筋力トレーニング【11/13】【基礎的筋力トレーニング(2) コアトレーニング】■ヒップリフト

    柔道12

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    技術の土台をつくる!柔道選手のためのトレーニング~短時間で効率よく、ケガを防ぐためのドリルと考え方~No.1基礎的筋力トレーニング【12/13】【基礎的筋力トレーニング(2) コアトレーニング】■Z姿勢

    7月19日(水)

    7月20日(木)

    7月21日(金)

    1

    英語教育どこからはじめるICT?

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    No.

    7月22日(土)

    7月23日(日)

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