子どもや家庭を取り巻く環境や課題は複雑化し、ニーズも多様化しています。
発達障害のある子どもは、日常生活・学校生活において様々な困りごとを抱え、 ご家族や支援者の方も様々な悩みをお持ちかと思います。 このコースでは、そのような困りごと、悩みごとを少しでも解消できるよう、 発達的課題の理解やサポートのコツご家庭でも取り組んでいただける工夫などを紹介します。 お子さんのすこやかな成長に少しでもお役に立てれば幸いです。

さらに、コンテンツは 順次追加してまいります。

月額1,800円で コース内の動画が見放題。
※法人契約についてはお問合せください。職場研修等にご活用いただけます。

時間や場所を選ばないので、 セミナー参加が困難な 方にもオススメです。
※視聴にはインターネット接続環境が必要です。

生活動作の指導&サポート法

講演者:笹田 哲

2018/10/5 配信

「生活動作」に焦点をあてて、食事、着替え、トイレ、お風呂など、生活に欠かせない動きを身につけるために、ピラミッド構造による動きの理解から、遊びを取り入れた、具体的な指導・サポート法までをご紹介します。

発達が気になる子の学習支援オンデマンドシリーズ

講演者:澳塩 渚

2018/10/5 配信

学習支援の土台づくりから具体的なサポート方法まで、幅広く、そして深く解説していきます。単なる方法論ではなく、つまずきの背景から一つひとつ丁寧に解説しますので、その子どもに合ったサポートにお役立ていただければと思います。

発達段階にあわせたおもちゃ・ゲーム選び

講演者:松本 太一

2018/10/5 配信

お子さんが楽しみながら成長のきっかけをつかめるおもちゃやゲームを紹介します。乳幼児期のお子さんを対象に、発達の節目となる「目的と手段の分化」と「シンボル機能の獲得」の解説を通じて発達段階にあわせたおもちゃ選びのコツを解説。 おもちゃを使うことがお子さんの成長のきっかけとなり、また、親御さんがその様子を観察することで、発達を考えるきっかけになれば幸いです。

生活にいかそう!感覚運動遊び

講演者:佐々木 清子

2018/10/5 配信

「生活にいかそう!感覚運動遊び」をテーマに、家庭でできる感覚運動遊びや、関わり方の工夫などを紹介します。 発達に気がかりのあるお子さんの対応を中心にお話しますが、工作や外遊びの機会が減少している昨今では、全てのお子さんが感覚運動遊びに取り組んでいただければと思います。

まいにちビジョントレーニング

講演者:北出 勝也

2018/10/5 配信

ご家庭でも簡単にできる眼の運動トレーニングをご紹介します。 毎日コツコツ続けて見る力を伸ばしていきましょう。

眼の機能の基礎

講演者:北出 勝也

2018/10/5 配信

子どもたちの抱える困難の背景を読み取るために、眼球運動の問題によってどのような困り感がみられるのか、どのようにして観察するのかを解説します。

学習支援をビルドする

講演者:澳塩 渚、阿部 利彦

2018/10/5 配信

この対談では、学習支援をより効果的にするための場づくりについて、学校と家庭との連携に焦点を当ててお話しします。 学校現場を熟知する阿部利彦先生を交えて、通常学級におけるユニバーサルデザインと合理的配慮の両輪で議論を深めていきます。

学習支援とコミュニケーション

講演者:澳塩 渚、松本 太一

2018/10/5 配信

この対談では、教科学習から視点を広げ、学習支援がコミュニケーションや実生活とどのように関わるのかをお話しします。 ゲームを用いて発達障害のある子や成人のコミュニケーション指導を行っている松本太一先生が加わり、集団遊びでみられるコミュニケーションの困難や将来の就労に、学習がどう関わってくるのかを話し合います。

子どもの「できた」を増やす“すごい道具”

講演者:安部 博志

2018/10/5 配信

苦手な部分を繰り返しトレーニングされると、子どもの意欲と自尊感情は低下します。 この時、工夫された教材教具を活用することによって成功体験に導き、自尊感情を高めることができます。この動画では、こうした“すごい道具”を紹介します。

乳幼児期からの特別支援教育

講演者:中尾 繁樹

2018/10/5 配信

0歳からの発達過程とその時期にみられる特徴、気づきのポイントなどを解説します。また、個別のニーズに応えるために、どのように保護者への対応をとれば良いか、具体例を交えながら説明します。

障害のある子の家族が知っておきたい『親なきあと』

講演者:渡部 伸

2018/10/5 配信

障害を持つ子どもの親なきあとについて、「お金で困らないための準備」、「生活の場の確保」、「日常生活のフォロー」にフォーカスをあてて、その中でも特に、親なきあとの経済的な問題を詳しく解説します。

ことばの発達と障害

講演者:古山 慎治

2018/10/5 配信

発達特性の理解とそれに応じたかかわり方、「聴く・話す・読む・書く」の遅れや偏りのとらえ方と支援のあり方、お子さんの日々の小さな変化を気づきあい、成長を確かめあう、親御さんと支援者との協働関係作り等々について講義します。

吃音の理解と支援

講演者:古山 慎治

2018/10/5 配信

吃音の基本的知識を踏まえつつ、社会的コミュニケーションの観点からより包括的に吃音をとらえ、発達段階に応じた、主体性を育むかかわり方や、オープンに話しあい理解しあう環境作り等について解説します。

発達障害のある児童生徒の理解と支援

講演者:伊丹 昌一

2018/10/5 配信

クラスの中には様々な困難サインを発信している児童生徒が多く在籍しています。そのような困難に気付くことから支援する効果的な方法をお伝えいただきます。

発達障害のある児童生徒の理解と支え

講演者:岡田 俊

2018/10/5 配信

発達障害があることは、家庭、学校、仲間関係など、その子の育ちに大きく影響してしますし、そのなかで心身の不調を訴えたり、不登校になったりする子も少なくありません。 そのようななか発達支援における養護教諭の役割もこれまでになく大きくなっています。 この講演では、発達障害のある子の育ちについて考え、支援においてもとめられる基本的な姿勢について学びます。

社会的環境に適応する力を生徒・児童に付けさせる

講演者:皿田 洋子

2018/10/5 配信

SST(Social Skills Training)とはクラスの仲間に自分を理解してもらうために必要なスキルを持たない児童・生徒にそのコツを体得してもらうための学習活動です。本セミナーではその概要の解説と模擬を行っていただきます。

学校における性教育の考え方、進め方

講演者:大川 尚子

2018/10/5 配信

文部科学省は、学校における性教育について、学校全体で共通理解を図りつつ、児童生徒の発達の段階を踏まえ、家庭・地域との連携を推進し、保護者や地域の理解を得ることとしています。性教育をどこまでどう扱うのかを児童生徒の実態を踏まえて考えていきたいと思います。

知っておきたい 今どきの「依存症」

講演者:磯村 毅

2018/10/5 配信

タバコやゲーム、スマホなどに関わる依存症について、そのメカニズムを解説。後半は受講者からの質問にも答える形で進めています。最後には依存症の子どもへの接し方として「動機づけ面接」を紹介。磯村先生が依存症の子供役を演じ受講者の先生とのやり取りを通して、その具体的な進め方をアドバイスしています。

学校における小学生 ・ 中学生の精神的ケア

講演者:長尾 圭造

2018/10/5 配信

多くの生徒の中からこころの問題を抱える生徒をどうやって把握するのか、実際に三重県の学校で行われているQUテストの結果の見方を交えて精神病について解説しています。精神科受診を保護者に勧める場合の具体的な話し方は、ぜひ参考にしてほしい内容です。

目からウロコの姿勢改善

講演者:碓田 拓磨

2018/10/5 配信

いま、子どもの姿勢は崩壊しつつある!? そしてなぜ現代人は良い姿勢を維持できないのか? 保健指導のための「姿勢のイロハ」を楽しく学ぶ70分!

摂食障害の予防・早期発見・校内対応・治療経過観察・予後

講演者:鈴木 眞理、小原 千郷

2018/10/5 配信

あなたの生徒さんに症状が出る前に!
基礎的な知識を網羅した、専門医による養護教諭向けセミナー。
■神経性大食症《過食症》について

児童・生徒に対する早寝早起きのすすめ

講演者:神山 潤

2018/10/5 配信

早寝早起きの何が良いことなのか?
生徒と保護者に伝えるだけではなく、行動してもらうための確かな知識を!
■起きているように見えても[脳の一部は]寝ている